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，稳定他人波动；最脆弱的也不再被淘汰，而是被赋予讲述故事的权利??因为正是这些故事，构成了抵抗虚伪安宁最坚固的防线。
一个月后，近地轨道校园迎来第一批常驻师生。
这里没有围墙，没有等级，只有一片漂浮在星辰之间的开放式学习空间。
每当夜幕降临，学生们便会关闭人工光源，围坐在中央广场，分享彼此的记忆片段。
有些人讲战争中的失去，有些人谈孤独中的挣扎，更多人在说着微不足道却温暖至极的瞬间：一杯热茶、一句鼓励、一次并肩看日出。
张永安每周都会来一次。
他不再讲课，只是倾听。
直到某天夜里，一个小女孩走到他面前，穿着不合身的制服，手里紧紧攥着一本破旧笔记本。
“校长先生，”
她怯生生地说，“我能给您讲个故事吗？”
他点点头，蹲下身，与她视线齐平。
“我爸爸死了。”
她说，“在清明日那天，他本来可以逃的，但他跑去救邻居的婴儿。
炸弹爆炸的时候，他把孩子护在怀里。
新闻说他是英雄，可我觉得……他只是不想让另一个妈妈失去孩子。”
她翻开笔记本，里面画满了图画：一个男人抱着婴儿冲出火海，身后是倒塌的楼宇；一家人围坐在餐桌前，桌上多了一个空碗；最后一幅，是一个小小的身影站在墓前，手里拿着一朵野花，天空中有流星划过。
“我把他的故事放进共感网了。”
她抬头看着张永安，眼睛亮晶晶的，“有人告诉我，这样他就不会真正消失。
您说……是真的吗？”
张永安久久无法言语。
最终，他轻轻抱住她，声音沙哑：“是真的。
只要还有人记得，他就一直活着。”
那一夜，全球共感网新增一条永久记忆链，命名为《父亲的背影》。
二十四小时内，被传阅超过一亿次，引发七十三万条回应式记忆共享。
其中包括一位曾参与袭击的前极端分子，他在留言中写道：“我原本觉得情感是累赘。
但现在我才明白，正是这份‘累赘’，让我重新做人。”
又过了三个月，世界各地陆续发现新的守心碑残片。
它们不再隐藏于极地或深海，而是出现在城市公园、学校操场、医院走廊??有的刻在长椅背面，有的嵌入图书馆地板，甚至有一块，静静躺在非洲某村庄小学的旗杆基座下。
每一块碑上都只有一句话，用不同语言书写，内容却完全一致：
**“这里埋葬着一个人类曾为之哭泣的地方。”
**
考古学家无法解释它们是如何出现的，也无法测定其年代。
唯一确定的是：每当有人在碑前停留超过三分钟，脑海中便会浮现一段不属于自己的记忆??或许是一战战壕里的歌声，或许是饥荒年代母亲省下的半块饼，又或许，只是一个陌生人递来的一把伞。
人们开始自发守护这些碑石，称之为“心冢”
。
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