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许久，狭小空间里的暴风雨才渐渐平息。
“我怕你会同情我。”
苏棠轻声说。
程望舒疑惑：“就算同情，又会怎样呢？”
苏棠随即说起，他父母车祸事件平息后，她在班上遭遇的事。
说完，她发现程望舒再次红了眼眶。
程望舒擦了擦眼睛，用尽可能平静地语气说道：“苏棠，你初中同学对你做的，不是同情也不是关怀，是霸凌，你难道现在还搞不明白吗？”
程望舒认真严肃的表情让苏棠有点讶异。
“可是他们给我捐了很多东西，这怎么会是霸凌？”
虽然苏棠一直对黎曼君她们的行为感到不舒服，但是她也找不到不舒服的原因。
更重要的是，在父母出事后，她一直是以一种接受各方帮助的弱者的姿态生存，她不敢表现出一丝丝的不满和拒绝，因为那会显得她很忘恩负义。
“苏棠，不是需要身体或是语言上的攻击才叫霸凌，有时候利用你的弱点去拿捏你，边缘化你，让你没有自尊，明面上还笑脸相迎，这也是一种霸凌，一种更加隐形而且恶毒的霸凌。”
程望舒非常熟悉这种套路，但她不是受害方，她只是被迫站在施害方这一边的旁观者。
她的父母，是类似于苏棠初中同学的那种人，所以她几乎没有任何犹豫，就把苏棠在初中的遭遇定性为“受到霸凌”
。
程望舒的父母逢年过节都会带着程望舒去探望家族里的不同亲戚，他们对于给亲戚送礼这一块有着非常严密的逻辑。
那些有钱有势的亲戚，礼物自然需要花心思特意准备，而且礼物的价值往往超出家庭的日常消费层次，美名其曰不能失了礼数。
那些无权无势的亲戚，礼物就从家里用不上的，但是对方明显消费不起的东西里面挑。
哪怕对面明显不想接受，也要打着不收就是不给面子的旗号逼迫别人接受“好意”
，事后还要在其他亲戚面前大谈自己的付出和别人的忘恩负义。
这就是一种隐形的霸凌。
程望舒轻描淡写地拿自己父母举例，让苏棠有些意外。
她们之间的距离，好像拉近了不止一点点。
苏棠对程望舒那出于善意的“自我暴露”
很是感动，她情不自禁地把程望舒抱在了怀里，“舒舒，谢谢你，真的谢谢你。”
说着说着，又哭了起来。
程望舒笑了笑，她没想到平时外表看起来独立坚强的苏棠，竟有着这样柔软脆弱的内心。
突然间闹钟响起，是苏棠的定的闹钟。
现在是九点二十分，苏棠要提前去现场准备。
她们一起往教室走去。
*
她们到教室时，一些家长已经坐在教室里了。
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