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学生之一说：“咱们小鹿老师可未婚呢！
你们含蓄点儿。”
之二道：“切！
未婚的除了没领证，啥事儿都不会比咱们懂的少。”
之三瞅瞅小鹿：“人家长得好清纯的，別污染了人家。”
小鹿本尊不干了：“多出来的那一个『点儿』，不就是个拿来用的工具吗？有啥值得神神叨叨的！”
之四也凑热闹：“现在可別说谁清纯，那简直是在侮辱別人。”
小鹿来劲了：“你们可別夸我清纯，在我这里，『清纯』跟『傻』是同一个意思。”
“哦……”
五位洋女人阴阳怪气，满脸奸笑。
小鹿敦促她们继续阅读课文。
五个人还没读完两句，便又自顾自地开聊了。
“我满脑子都是：下课后去超市，该买点儿青椒，还是西兰……”
“这会儿，我脑子里除了我儿子，啥也装不下。”
……
小鹿瘫坐在椅子上，一筹莫展，哭笑两难。
回到家，小鹿一边对陈挚复述她的第一堂班课，一边抱怨教家庭主妇们学中文，最终的结果，不是她们疯了，就是她疯了。
陈挚见她一脸挫败，便邀她坐到自己的旁边。
对著他的电脑屏幕，他说：
“咱们列一张表格，把教家庭主妇跟教社会精英们的优劣做个对照，然后再决定，是应该开心，还是沮丧，怎样？”
小鹿依然没兴致：“教太太们无非就是收入有保障而已。
精英们动不动就因为工作、开会、出差取消课程。
另外，精英们一般没有时间来学校上课，需要我上门授课。”
说话间，小鹿发现，陈挚已经將她的內容转化为列表了。
对著屏幕，结果一目了然。
教家庭主妇：赚钱多，轻鬆，无聊。
教社会精英：赚钱少，辛苦，有趣。
“那么，只要把教家庭主妇里的『无趣』变得『有趣』，一切就完美了！”
“说的轻巧！
怎么能变有趣？你倒是详细说说！”
“你们学校用的是统一教材吧？”
“嗯哼！”
“既然太太们对你们教材上的內容毫无兴趣，你就教她们感兴趣的內容唄！”
“比如说……”
小鹿伸出右手，做个您请说的姿態。
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