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司黎却拒绝了，她说不要，其他的都好吵。
她喜欢安静地画画。
行。
那就画画。
江父听说这事，特意回母校海城大学，去求了一位艺术学院的院长教自家的两个孩子。
院长看过两个孩子的画，最后只收了司黎一个，另一个他婉拒了。
这件事江修暮也不在意，他只是有点烦，不能随时随刻陪在司黎身边了。
最后还是江母深思熟虑，她想着一个孩子也是送，两个孩子也是接，听说那位院长的夫人是省围棋协会的？
围棋学个入门，也不需要太多天赋，有手就行嘛。
干脆凑一对，都一起打包送去算了。
于是接下来每个周末，两人都会准时到老师家报道。
一个去画室学画画，一个在客厅学围棋。
休息的时候，江修暮就会倚在画室门边，看司黎专注地拿着画笔在纸上涂涂抹抹。
他有时候会递上一杯水，有时什么都不做，就静静地看着她。
上小学后，老师知道他俩的关系，还会把他们调到一起做同桌。
一次课间，后桌的小女生从办公室回来，惊讶地问他们是兄妹吗？因为她在办公室听到老师们说
“我不是她哥哥。”
没等司黎回答，男孩微沉的声音横插过来。
“那你们是什么关系？老师说你们是一家人。”
小孩子都爱刨根问底。
这时司黎也已经七八岁了，她懂得阿姨和江叔叔是收养她，她和江修暮没有血缘关系，
“其实我们是——”
“是亲人。”
旁边的人替她回答，接着，江修暮又伸出手掌转回那颗小脑袋，“阿黎，背课文别分神。”
“哦。”
司黎乖乖坐好，继续专心背课文。
尽管年龄还小，懂事后，天生聪慧的司黎还是对这件事耿耿于怀，一直到放学都还在纠结。
是因为不喜欢她吗？所以不让她叫哥哥？
还是怕她抢走叔叔阿姨？
“想什么呢？”
江修暮及时拉住她，前面有一颗小石子，“专心走路。”
司黎咬咬嘴唇，小小年纪藏不住心事，不由得问：“为什么不让我叫哥哥？”
“因为我不是你哥哥。”
江修暮严肃地告诉她。
想叫也行，以后再说。
现在绝对不行。
不是哥哥是什么？
看着他走在前面的背影，小司黎噘嘴生气地踢了下地上的小石子。
哼，是坏蛋。
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