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秦语曦和梁清嘉也凑在一起对了几道题的答案，有喜有忧。
梁清嘉哀嚎一声：“啊！
那道化学选择题我改错了！
三分没了！”
秦语曦拍拍她：“安啦安啦，我觉得我数学最后一大题可能也没算对。”
而谢雪凤则安静地坐在座位上，没有参与热烈的讨论。
她心里对自己的发挥大致有数，但不想因为对答案影响后续的心情。
她拿出下节课要用的书，开始预习，试图尽快从考试模式切换回正常学习模式。
老师阅卷效率很高，几天后，各科成绩和排名就陆续出来了。
首先公布的是单科成绩。
语文课上，老师表扬了秦语曦的作文拿到了年级最高分；数学课上，老林重点讲解了最后两道大题的多种解法，并提到满分只有寥寥数人，其中就有谢雪凤；英语课上，秦语曦和梁清嘉的成绩都名列前茅……
最终，综合九科成绩的总排名张贴出来后，引起了不小的震动。
谢雪凤的名字高居榜首，年级第一！
她的各科成绩极其均衡，没有明显短板，数学、物理、化学几乎满分，文科成绩也排在极其靠前的位置。
这个结果既在意料之外——毕竟强手如云，又在意料之中——她的努力和扎实有目共睹。
看到排名时，谢雪凤只是微微攥紧了拳头，眼底闪过一丝不易察觉的亮光，随即又恢复了平静，仿佛这只是计划中的一步。
梁清嘉排在了年级第十二名。
这是一个非常优秀且靠前的名次，证明了她高效的学习方法和扎实的基础。
她对自己这个成绩还算满意，虽然有点小遗憾数学没能更高一点。
秦语曦则排在年级第十五名。
同样是非常出色的成绩，尤其是在文科方面表现突出，拉高了总分。
她对自己的排名略有嘀咕，觉得数学和物理确实还需要加把劲，但整体仍在可接受范围内。
高一的时光流逝得飞快，仿佛昨日才拖着行李箱懵懂地踏入附中校园，转眼间，秋去冬来，学期的进度条已过半。
随着第二次月考成绩的公布，一个至关重要、甚至可能影响未来人生走向的选择，清晰地摆在了每一位高一学生面前——文理分科。
对于谢雪凤而言，这根本不是一个选择，而是一个早已确定的、必须执行的计划。
她的目标清晰如明灯：清华大学顶尖的理工科专业。
这是她改变命运、实现阶层跨越的最优路径，也是她全部努力的意义所在。
她毫不犹豫地在分科意向表上勾选了“理科”
，她的战场，在理综，在那些公式、定理和实验数据之中。
梁清嘉的选择同样迅速而果断。
她的目标是中国人民大学的法学专业。
法学属于文理兼收的专业，但她很清楚自己的优势和兴趣所在。
“对于我来说，文科比理科好学多了，”
她私下里对秦语曦说，她的文科成绩，尤其是历史和政治，表现出色，语言表达能力极强。
而理科虽然不至于拖后腿，但学起来明显需要耗费更多精力，且提升空间有限。
她轻松地在表上勾选了“文科”
，已经开始想象未来在辩论场上挥洒自如的场景。
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