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一摞书被放到面前的桌子上，侍讲赵大人笑眯眯的看向陆晏舟。
“好。”
见他答应了，赵大人脚步轻快地跑去别的地方忙碌。
卫经泽嘱咐道:“那你忙，我也去处理我的书册，在辰时，五品及以上的官员结束早朝后，会回来履职。”
陆晏舟表示知道了，拿起最上面的书，他真的，实在是不习惯古人以千字文的方式进行排序。
他开始琢磨，怎么能把阿拉伯数字教给他们呢？数字编号看起来更为简单明了。
于是，他决定拿这些文献试手，用阿拉伯数字整理个试试，要是他们认为实用，或许可以在翰林院率先推广。
他铺开一张纸，简要写出1-10的数字，正当他专注工作时，不知何时，侍讲学士已经走到他身后，在看他的排序。
“陆大人，这个竖线‘1’是什么？”
林经硕疑惑的看着1、2、3等字符，没忍住问了出来。
“啊？”
陆晏舟被吓了一跳，扭头看向对方，注意到对方身上从五品官服。
他站起来，主动打了招呼，五品官员可是上司，不能得罪。
陆晏舟见对方对阿拉伯数字表现出好奇，陆晏舟便简要介绍了这种排序写法，相比文字记录，它更为便捷。
而且古代是有乘法表的，按照阿拉伯数字来书写，更简洁明了。
陆晏舟边解释边在纸上书写示范。
不知何时，周围已聚集了一群官员，他们听得津津有味。
人生就是不断学习的过程，古人其实也没有现代人想象中的迂腐不堪，大多数人都会对新奇的事务感兴趣。
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