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一摞书被放到面前的桌子上,侍讲赵大人笑眯眯的看向陆晏舟。
“好。”
见他答应了,赵大人脚步轻快地跑去别的地方忙碌。
卫经泽嘱咐道:“那你忙,我也去处理我的书册,在辰时,五品及以上的官员结束早朝后,会回来履职。”
陆晏舟表示知道了,拿起最上面的书,他真的,实在是不习惯古人以千字文的方式进行排序。
他开始琢磨,怎么能把阿拉伯数字教给他们呢?数字编号看起来更为简单明了。
于是,他决定拿这些文献试手,用阿拉伯数字整理个试试,要是他们认为实用,或许可以在翰林院率先推广。
他铺开一张纸,简要写出1-10的数字,正当他专注工作时,不知何时,侍讲学士已经走到他身后,在看他的排序。
“陆大人,这个竖线‘1’是什么?”
林经硕疑惑的看着1、2、3等字符,没忍住问了出来。
“啊?”
陆晏舟被吓了一跳,扭头看向对方,注意到对方身上从五品官服。
他站起来,主动打了招呼,五品官员可是上司,不能得罪。
陆晏舟见对方对阿拉伯数字表现出好奇,陆晏舟便简要介绍了这种排序写法,相比文字记录,它更为便捷。
而且古代是有乘法表的,按照阿拉伯数字来书写,更简洁明了。
陆晏舟边解释边在纸上书写示范。
不知何时,周围已聚集了一群官员,他们听得津津有味。
人生就是不断学习的过程,古人其实也没有现代人想象中的迂腐不堪,大多数人都会对新奇的事务感兴趣。
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