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李师兄斩钉截铁地说：“我们描述的是同一个人。
他是我们学校流体力学研究所的教授。”
听到这句结论，我有点石化了。
真的是慕承和。
怎么可能？！
“不是吧？”
白霖哀號的同时眼睛却在发光。
然后，李师兄向我们描述了慕承和老师异於常人的半生。
“你们不知道他挺正常的。
据说以前很多报纸都报导过，不过这些年他很低调，认识他的人就少了。”
“以前看一篇报导上写他智商很高。
十四岁就念完高中了，大概因为国內的教育制度的限制，他去了莫斯科大学攻读流体力学专业，二十一岁的时候发表了一篇关於超音速的论文而获得到了茹科夫斯基奖，这是俄罗斯非常有成就的一个物理奖项。
他在二十三岁拿到物理学博士了。
后来他来到我们学校，过了两年又回俄罗斯待了段时间，好像是图波列夫研究所邀请他加盟。”
等等，这个图波列夫四个字我有印象，於是问：“是不是俄罗斯那个设计飞机的研究所？”
“是啊，”
李师兄说，“世界顶尖的运输机研究所。”
“流体力学和飞机能有什么关係？”
白霖眨巴著眼睛问。
“空气动力学是流体力学的一个重要分支，最初人类就是靠研究空气动力学而將飞机送上天的。
这是慕老师的专攻方向。”
李师兄一脸崇拜地说，“他明天要讲的这个t型尾翼是航空设计中的一个重要难题。”
“然后呢？”
我问。
“他去年又回来了，还被破格评了教授。”
“难道他就是那种传说中的……科学家？”
我颤著小心肝，斟酌著问。
“是啊。”
李师兄点头。
於是，我一直都在消化李师兄说的话，將一串串事情联繫起来，才察觉自己的粗心。
第一次慕承和叫我到办公室问班上情况的时候，他说，我没有给本科生上过课。
当时，这句话我直接理解为，他没当过老师。
第二次，慕承和到警局来接我和白霖，那个警察对慕承和说，我在报纸上见过你。
甚至是他的心算能力那么强，我都没有怀疑过什么。
然后，他跟我和彭羽讲那些东西，那个科技馆的馆长也认识他。
那么多那么多的细节都被我忽略掉，真是太粗心了。
和白霖坐车回西区的时候，载著我俩的校园公交在门口调头，又到那个公示栏绕了半圈。
借著橘黄的路灯，我远远地看到玻璃橱窗里他的名字，很显眼。
原来，他是那么杰出的一个人，几乎让人感觉在他的背后有一个浅浅的光环。
第二天，我破天荒地旷了半天课，坐车去本部的大礼堂看慕承和的报告会。
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