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第六课 真与假(第1页)

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第六课真与假

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什么是真的?什么是假的?当初,人们认为只要与事实符合的就是真的,与事实不符合的就是假的。

但是,在复杂的社会中,在历史长河的发展中,人们发现真假难辨。

于是,总结真理,批判谬误。

后来发现许多真理又变成谬误,许多谬误中又包含真理。

所以真假更加难辨了。

有一些号称马克思主义理论家却是教条主义者,为什么有这种现象?值得研究。

也许有这么一种原因:由于马克思主义理论水平太高,威信太高,大家都把它当作绝对真理,可以照搬照抄,这样就培养出一批又一批的教条主义者。

如何避免这种现象的产生呢?我以为首先要从理论上弄清一些问题,否则就不能从根本上解决问题。

从理论上解决问题,就要探讨真理、实践、实事求是的理论问题。

1.真理问题

真理是什么?古今中外都有很多人探讨过。

人类思想发展到现在,对于真理应该有比较深刻的看法。

但是,不幸的是许多人对于真理的看法还停留在很肤浅的水平上。

我以为主要有两个偏向:一是把真理看成简单的、一成不变的死东西;二是认为没有真理或把真理看成不可捉摸的神秘的东西。

把真理简单化,也有多种情况。

有的人认为,真理一旦被发现,就固定下来,就是永恒的,普遍适用的,就是放之四海而皆准的。

例如一加一等于二,平行线不会相交,如此等等。

有的人说,马克思主义就是放之四海而皆准的,在任何地方都是合理的,适用的。

这个问题从观念上说,是对的。

但是,如果我们从实际出发,那么就会有复杂的情况。

一加一等于二,这个数是抽象的,如果具体到事物上,什么东西相加都可能有复杂的情况,假若一把火加一捆干柴,最后结果既不是两把火,也不是两捆干柴,而是一小撮灰和飘走的一缕烟。

又如一只狐狸和一只鸡加在一块,最后结果却只剩下一只狐狸。

当然,一只公鸡和一只母鸡加在一起,也可能产生出一群小鸡,最后结果却是若干只鸡。

一个人加一个人,是两个人,力量也增加一倍。

但是,如果组织得好,那么,力量就会比单独的两个人大。

如果组织得不好,增加内耗,那么,力量可能比单独的两个人小,甚至比一个人还小。

所以,在一种情况下,人多力量大,众人添柴火焰高;在另一种条件下,人多不好办事,互相扯皮,效率低。

从实际出发,问题就变得非常复杂。

事情本来就是那么复杂,有些人总想把复杂的事情简单化,因此就弄出许多错误来。

关于平行线不会相交的问题,如果从实际出发,那么,许多问题又来了。

世界有哪两条平行线不能相交呢?桌子的两边是两条平行线,只要把它们延长到几公里以外,它们就相交了。

理由很简单,因为这两条线不那么平行,只要差一点点,一旦延长,就相互接近,最后相交了。

当然有人说,这两条不算平行线。

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