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小组讨论的日子还是如约来了。
林栀子抱着笔记本和参考资料，站在空教室门口，深吸了好几口气，才推门进去。
沈倦已经先到了，他坐在靠窗的老位置，面前摊着电脑，屏幕的光映着他没什么表情的脸。
听到开门声，他抬眼望过来。
目光相触的瞬间，林栀子下意识地想移开视线，但这次她强迫自己迎了上去，轻轻点了点头，算是打招呼，然后走到他对面坐下。
“开始吧。”
沈倦开口，声音是一贯的平静，仿佛之前几天那些微妙的试探和沉默从未存在过。
林栀子也收敛心神，将注意力投入到期末作业中。
他们选定的电影是《情书》，需要分析其中的镜头语言和叙事结构。
讨论起初进行得有些拘谨，但很快，两人在专业上的默契便显现出来。
“我觉得这里，渡边博子对着雪山喊‘你好吗’的镜头，光影的运用非常巧妙……”
林栀子翻着分镜草图，认真地说。
沈倦点头，手指在键盘上敲击着：“嗯，逆光勾勒出她的轮廓，显得格外孤独和执念。
可以用蒙太奇手法，将这一幕与女藤井树在图书馆回忆的片段交叉剪辑。”
“对！
这样对比会更鲜明！”
林栀子眼睛一亮，立刻在笔记本上补充，“冰冷的雪山与温暖的回忆交错，更能体现生死相隔与未竟情感的张力。”
她抬起头，发现沈倦正看着她，眼神里带着一丝赞许。
那种专注的神情，让她不由得想起海边他缓缓靠近时的样子，脸颊微微发热。
“怎么了？”
她有些不自在地摸了摸脸。
“没什么，”
沈倦收回目光，指尖无意识地敲了敲桌面，“只是觉得，你分析的时候，好像在发光。”
明明是一句语气平淡的陈述，却让林栀子的心跳漏了一拍。
她低下头，假装整理笔记，不敢再看他。
讨论持续了近两个小时，大纲和分镜基本确定。
当最后一个要点被记录下来后，教室陷入了一种任务完成后的短暂寂静。
夕阳西斜，橘色的暖光透过窗户洒进来，在桌面上拉出长长的光影。
林栀子收拾着东西，心里有些莫名的怅然。
作业完成了，意味着他们之间这个“正当”
的、可以频繁接触的理由也消失了。
“出去透透气？”
沈倦突然合上电脑，看向她。
“啊？”
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