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用脑不用手，快要被打倒。
用手不用脑，饭也吃不饱。
手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。
陶先生原名陶知行，后易名陶行知，从“知行”
到“行知”
的变化，正是表明先生认识到，一切理性知识均由感性知识而来。
育才学校从他诞生那一日起，就遭受蒋介石政府无理摧残。
蒋介石的特务机关，派了大批特务埋伏学校周围，监视师生的自由。
当1941年反共**之际，许多先生如贺绿汀、任虹、魏东明等均被迫先后离去，蒋记政府并不以此为满足，为了进一步达到叫“育才”
垮台的目的，更施以经济的压迫。
这时陶先生一方面力求外援，争取民主人士的帮助，一方面自力更生，提倡育才同学种地生产，解决了学校的困难。
我于1940年来到陕甘宁边区，但我仍关怀着母校一切。
后来育才在各方面都有了很大成就。
抗战胜利后，如反内战、争取民主，育才均以先锋姿态出现，陶行知先生更成为这一运动的领导人。
现在先生不幸去世，确是中国人民巨大损失。
但二十余年教育的成果，先生的弟子已布满全国，许多优秀的青年都已成为革命先锋战士，先生的教学方针也被解放区采用。
先生不幸病故，不幸被国民党特务逼死，这已引起我们无限的愤怒，我们誓继承先生未尽的遗志，为中国的独立和平民主的事业而奋斗。
[1]此文原刊1946年8月15日《晋察冀日报》第四版副刊第78期
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