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此致
敬礼！
求职人：×××
××××年×月×日
三、简历制作
（一）个人简历
个人简历是个人生活、学习、工作、经历与成绩的概况。
个人简历的真正目的就是让用人单位全面了解自己，从而为自己创造面试的机会。
个人简历一般很少单独寄出，它总是作为求职信的附件，呈送给用人单位。
1.简历的类型
时间型简历：时间型简历是按照逆时间顺序记录个人的经历，以最近发生的事情为开始，依次向前推演。
这种简历的优点是简洁明了，通过工作（实习）经历、学习经历表现出具备相关能力进而突出个人的某种技能。
毕业生多使用按时间顺序排列的简历模式。
功能型简历：功能型简历强调工作职能，而不是按照时间的先后顺序记录经历。
它是提供一种方式来展示个人的能力，将个人的优势与要谋求的工作联系起来。
功能型简历突出不同的能力，这取决于工作目标所需的资格。
那些拥有多年工作经验的人通常赞成使用功能型简历，因为他们已经从自己所从事过的工作中积累了许多技能。
大学毕业生可以着重陈述自己在学校里做兼职和暑假工作以及生活经验所形成的技能。
功能型简历可能对经常跳槽的人更加适用。
2.简历的基本要素
封面：封面要设计得美观、简单、大方，并能够与个人的求职意向吻合。
个人基本情况：一般来说，介绍个人的基本情况时，应必备的信息主要有姓名、性别、出生年月、籍贯、政治面貌、身体健康状况、兴趣、爱好、性格以及自己的联系方式等。
教育背景：毕业院校；学业的有关内容，包括所学专业、学位、主要课程成绩（应把重点放在与申请的工作岗位有关系的科目上）。
本人经历：大学以来的简单经历，主要是在校任职情况和社会实践经历等。
这个环节上的介绍最好能与所申请的岗位匹配，比如要向秘书岗位投递简历，而大学期间在学生会秘书处的工作经历会让招聘者更感兴趣。
技能和荣誉：这部分主要包括知识结构、智能优势、外语和计算机的熟练程度以及所获得的技能证书。
例如，金融专业的学生在向金融行业的单位投递简历时，更多的是要突出自己所获得的证券从业资格证书、银行从业资格证书等。
所获得的荣誉应包括在校期间所获得的三好学生、优秀团员、优秀学生干部及获奖金等。
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