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序
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诗是精粹的语言。
因为是“精粹的”
，便比散文需要更多的思索、更多的吟味；许多人觉得诗难懂，便是为此。
但诗究竟是“语言”
，并没有真的神秘；语言，包括说的和写的，是可以分析的；诗也是可以分析的。
只有分析，才可以得到透彻的了解；散文如此，诗也如此。
有时分析起来还是不懂，那是分析得还不够细密，或者是知识不够，材料不足，并不是分析这个方法不成。
这些情形，不论文言文、白话文、文言诗、白话诗，都是一样。
不过在一般不大熟悉文言的青年人，文言文，特别是文言诗，也许更难懂些罢了。
我们设“诗文选读”
这一栏，便是要分析古典和现代文学的重要作品，帮助青年诸君了解，引起他们的兴趣，更重要的是要养成他们分析的态度。
只有能分析的人，才能切实欣赏；欣赏是在透彻的了解里。
一般的意见将欣赏和了解分成两橛，实在是不妥的。
没有透彻的了解，就欣赏起来，那欣赏也许会驴唇不对马嘴，至多也只是模糊影响。
一般人以为诗只能综合地欣赏，一分析诗就没有了。
其实诗是最错综的、最多义的，非得细密的分析工夫，不能捉住它的意旨。
若是囫囵吞枣的读去，所得着的怕只是声调辞藻等一枝一节，整个儿的诗会从你的口头眼下滑过去。
本书选了《古诗十九首》作对象，有两个缘由。
一来“十九首”
可以说是我们最古的五言诗，是我们诗的古典之一。
所谓“温柔敦厚”
“怨而不怒”
的作风，“三百篇”
之外，“十九首”
是最重要的代表。
直到六朝，五言诗都以这一类古诗为标准；而从六朝以来的诗论，还都以这一类诗为正宗。
“十九首”
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