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我摸摸她的头告诉她，不只是这些，我也在生活中感受到，她真是一个非常诚实的孩子——不掩饰自己的情感和过错，是我最欣赏的部分。
她显然很高兴，所以调皮地回答：“对！
所以如果哪里痛我就会嗷嗷叫，因为我很诚实。”
玩笑中，她突然掩脸担心地说：“妈妈，怎么办？我打电话去问科学营的事，接电话的老师一听到我是Abby，都知道是Mrs.Krammer班上的学生，他们都认识我，所以都会知道我前天在学校哭的事，怎么办？怎么办？”
她又掩脸夸张地叙述。
我安慰她：“老师不会笑你的，他们只会说，Abby是个好孩子，她做错事，心里很难过，所以伤心地哭了。”
这是前天发生的事，Abby忘了把做好的数学功课带到学校去，按规定，她必须利用午餐时间到一个特别教室去补做功课。
这对Abby来说是从来没有的经验，她一直很用心在处理自己的事，就像她自己说的——“认真”
，但一个疏失却让她必须接受处罚，这当然很尴尬也很难过，回家的时候，眼睛已经哭得红肿而像两颗杏桃了。
孩子很少耽溺于情绪中，在眼睛还没有消肿之前，Abby已经在点心桌上侃侃谈着当时自己的窘态。
我一点都不意外有这样的处罚事件，因为从她们入学，校方便一直强调，学生要在工作中学习良好的组织力，这些处罚规则是为没有完全担负起责任的孩子而立，我觉得很好，也很公平。
有疏失时要勇敢面对自己的错误，这是重要的学习内容，不应该因为平常表现得很好，就为她找理由来避过处罚；而受处罚的人流下难过的眼泪，也是自然的情感流露。
我告诉Abby，流露真情并不可耻，有的人很坚忍，可以强忍住自己的难过，但如果她不能，那就哭一场，哭完了，再想想下次该如何才能不重蹈覆辙。
孩子流泪的时候，做母亲的总难免心痛，但孩子的眼泪让我想得更多的不是“怜惜”
，而是“了解”
。
我但愿能在孩子哭泣时，不只陪在她们身边，还希望能在她抹干眼泪之后，引导她重新看见——挫折无损于价值、黑暗无损于光明的希望。
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