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学校需要一条跳舞用的紧身裤，她说不用另外买，直接剪掉一条我的厚裤袜的袜底；翻弄一下，还把剩下的一截改成一双短袜要送给爸爸。
爸爸看了苦笑说：“我怎么能穿这个？”
Pony很意外：“爸爸不喜欢吗？”
她又动剪刀，再剪成更短的一双给自己穿。
Pony喜欢创造，却不喜欢做制式的手工艺，从小就不肯为现成画好的描边图上颜色，那些用来给小朋友练习或打发时间的半成品，她一样也不肯做。
知道她喜欢为自己出主意，所以我最需要的工作就是常听她的想法。
买了这条睡裤之后，我也猜她会想要改动一些，但是一场接一场的考试在忙，于是想着自己或许可以帮忙做点现成的缝工，就算作为她小小的打气。
她好高兴，比弄长度，剪下的裤脚，马上又拿去套在头上当发圈。
我缝着下摆，在针与线的穿梭中，想着自己对孩子的“宠爱”
。
说起来也真奇妙，希望她们在行为上自律，因此生活的管教有许多严格不让步的地方；但在许多原创的意念上，我又总是看重她们的想法，也愿意在生活中拨时间聆听、陪伴或同工。
似乎每对父母“想给”
与“能给”
孩子的东西都不尽能吻合。
有的父母能给万贯家财却不能给时间相处，有的能给时间却自叹物质不如人，也有些则从未检视过自己有什么，或想给什么。
我继续缝着手边即将完成的裤脚下摆，回想着养育孩子这二十几年间，有多少次自己做着这样的小事时，心中却当它是大事一件。
也许，这就是我的“想给”
与“能给”
完全没有冲突的时刻，也是我最给得起的无边宠爱。
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