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第三部分运用提高
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第六章记忆实战广场
第1节考试类
记忆术并没有那么复杂，也不必分这样那样的方法，只要你会发散、会转换、会联想，并且懂得“柔软”
地使用大脑，一切都会变繁为简。
这个章节我们将以一些实际内容来考察你是否领会了记忆术的诀窍，并希望通过这些练习让你更加熟悉和懂得如何运用记忆术。
[1]高中地理知识点
“寒极”
是南极而不是北极的原因：
①海陆热力性质差异。
南极洲为陆地，降温更快；
②南极海拔高，气温更低；
③冰雪覆盖面积更广，反射率高；
④南极周围西风漂流（寒流）；
⑤南极冬季是地球远日点，极夜较长。
你的记忆：____________________________________________________________________________________________________________________
点评：地理知识板块性最强，我们可以把每一个板块性知识的主题形象化，并把知识点串联或者定桩到主题上。
相较其他学科，地理知识非常好理解，因此建议以理解为主，在理解的基础上作适当的串联记忆即可。
这是一个有关南极的提问，因此把它处理成企鹅，然后下面的5个小点把它看作企鹅经历的5个小插图，理解加提取关键字的方法可以提炼出每一句的关键词分别是①陆地；②海拔；③反射；④寒流；⑤极夜。
记忆：企鹅钻出土地探出头来；
一跳顶破了海拔仪；
阳光反射刺眼，企鹅用双手遮住脸；
痛苦难耐地跳进夹杂碎冰的快速流动的寒流；
探出头来一直是漫天繁星的夜晚。
[2]高中地理知识点
记忆从左往右四条大河名称分别是：伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
你的记忆（记住四条河的名字和位置）：____________________________________________________________________________________________________________________
点评：通过观察，可以将俄罗斯的版图看作一个横着的撒尿的小孩，左边是头，右边是脚，再观察四条河流的位置，可以想象为第一条河在头上，第二条河在脖子的位置，第三条河在胸前，第四条河在裤腰带。
先将四条河的名字读熟，形象记忆作为辅助手段，把第一个字作为关键字，并和位置锁在一起。
可以把四条河分别处理为：①伏尔加河—伏特加；②鄂毕河—鳄鱼；③叶尼塞河—叶子和泥巴；④勒拿河—勒紧。
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