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第二步再将十个年号转化为：天命-天猫、天聪-天窗、顺治-绳子、康熙-洗衣机、雍正-泳装、乾隆-龙、嘉庆-夹子、道光-刀、咸丰-琴弦、同治-桶、光绪-光亮、宣统-谐音：小偷。
记忆：①天猫买了猪蹄，把猪蹄扔到了天窗上；②绳子穿过猪鼻子，拉着绳子把猪牵到洗衣机里边洗；③猪耳朵套上泳装，泳装上龙的图案变成了真龙飞出来；④用夹子夹住厚厚的猪皮再用刀割下来；⑤用琴弦拉，拉完放进桶里烫；⑥肚子擦得发光发亮，小偷躲进了肚子里。
[10]《道德经》部分记忆
知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
知足者富，强行者有志。
不失其所者久，死而不亡者寿。
你的记忆：______________________________________________________________________________________________________________
点评：《道德经》全文八十一章，部分章节比较生涩难懂，也不像诗词一样朗朗上口，对于这种文字的记忆我们应该以理解记忆为主，图形记忆作为辅助。
通过记忆力的训练，相信我们在阅读这些文字的时候感触会比以前更加深刻，比如可能出现一幅这样的画面：一个老人（老子）指着别人说道：“知人者智”
，然后又指着自己的脑袋说：“自知者明。”
接着挥舞着拳头打向四周说：“胜人者有力”
，然后脱了衣服秀起肌肉说：“自胜者强”
，他接着拿出一个金元宝摸了摸，比出一个坚持的手势，走到一棵树根面前指了指说道：“不失其所者久”
，说完躺到地上叹息一声说：“死而不亡者寿。”
随着练习的提高，相信你的画面感会越来越强，即使不使用串词、转化等技巧，也对这篇文章有了更深刻的印象，回忆的时候老者先是指别人接着指自己等一系列的情节就像动画一样浮现出来。
当然，为了记得更牢靠，我们还可以每一句提取一个关键词将它们串联起来。
[11]《出师表》记忆
出师表
臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”
，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
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