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她就想安安静静地学习，有一段正常一点儿的高中经历，怎么就这么难啊？
她也没干过什么天妒人怨的事情啊！
怎么就遇到这么多糟心事呢。
严瑜君担忧地看着她，苏晚对她笑了笑，示意自己没事。
生气说不上，但是被人莫名其妙地针对，心烦着呢，还膈应得很。
下课的时候，付泽骁拿着单子过来，苏晚也没了和他在教室里说话的心思，把书本一盖，站起身来，“去走廊外说。”
走到一个没什么人的地方，苏晚才停下来，转身，言简意赅地问：“你看了单子了吧？有什么想法？”
付泽骁的眼里有向往和兴奋，也有怀疑和不确定。
他有些犹豫地问：“我们可以参加吗？”
他其实想问的是，他有这个能力吗？
其实，他对苏晚的了解并不多，只知道她喜欢飞机，未来相当飞行员。
正如苏晚也只是知道他大学想报航空类的专业一样。
他们对彼此的能力并不了解。
付泽骁自认为是看了比较多的关于航空、飞机类的书籍，但那也只是看过，而没有任何实操经验。
想到参加这个比赛的人，都是各个高校里学习航空专业的人才，而自己还只是一个高中生，付泽骁不可避免地会产生怀疑，怀疑自己是否有这个能力。
苏晚领会到了他的意思，安慰着说：“没事儿，我之前也没有参加过这种比赛。
不管最后的成绩怎么样，这都是一次很好的锻炼机会。”
“我朋友说，这个‘飞行模型大赛’，去年已经举办过一次了。
有两个参赛团队就是高中生组成的，我们不用太过担心。”
看到付泽骁点头，苏晚继续说：
“这个单子是去年的，按照去年的赛程安排，今年应该会在国庆前后就会有比赛的消息了，如果我们组队参加，我就写信问问我朋友，将他帮我们留意。”
付泽骁思考着。
他虽然不知道参加竞赛会有录取加分的可能，但是他知道纸上谈兵、闭门造车的弊端。
参加竞赛，给了他一个实践的机会，让他在检验自身能力的同时，还能开阔视野。
因为国际和国内的环境，许多领域的专业技术还只限于在小范围内传播，倘若通过这个竞赛，能接触到在航空领域的大拿，即使对方只提点一两个字，他也能受益匪浅。
付泽骁看着苏晚，郑重地点头：“好，我们一起参加。
但我不敢保证我一定能贡献出很好的点子。”
付泽骁提前打好预防针。
毕竟，谁都希望团队里的队友能够贡献出各种各样创新、有用的主意，但这都是可遇不可求的。
苏晚摆摆手，说：“没事儿，我也一样。
我们互相包含吧。”
苏晚觉得自己说的这句话也是实话，并不是谦虚。
虽然她上辈子参加过很多航展，看到过各种各样的模型。
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