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正如她从来不知道，抗日时有一批沦陷区教师逃亡到圭中任教，上海广州山东，语文英语化学。
彼时教师水平学生质量非日后所能比。
泽红父亲上中学时，物理课曾用英语讲授。
高中作文规定用文言文写，与沙街天主教堂神父用英语简短会话则完全不成问题。
20世纪70年代她读中学那几年，图书馆不但未开放，也无人知道学校应该有图书馆。
过了四十年，才忽然在博物馆与中学图书馆相遇……当年是先恢复了阅览室，高一年级下学期，礼堂外墙的一排平房辟出一间，两张大桌子、报架、条凳。
《广西日报》《人民日报》《光明日报》和《红旗》杂志，这几样总是有的，一本文学丛刊《朝霞》，一本《自然辩证法》。
此外还有一本《人民画报》。
《朝霞》和《自然辩证法》，就是当时的文学与哲学，她坚信最有营养的就是它。
她对《朝霞》怀有饥渴，但它总是迟迟不来。
快毕业时终于知道，每日行过的大走廊头顶上就是学校图书馆，学校居然是有图书馆的，真是新奇啊！
那么阔的走廊有一天摆上了宽宽的木台，化学课的作业原子模型展示，满满一台。
她向来以为自己的最好，尤其是，以自然辩证法论述化学元素周期表的小论文之后，化学老师张华年以她纯正的广州话表扬了她，这比当地方言更权威。
她又如此美丽，且来自大地方，她身姿优美，口音洋气，一口纯正的广州话，她说京剧是要有腔调的，你们第一次听到“腔调”
这个词，学校的文艺任老师大概也是，任老师家在龙桥街，堂姐演过《刘三姐》，故她顺理成章管文艺队，自然比不上见过世面的张华年老师。
百年校庆时见到张华年老师，她将近七十岁，毫不见老态。
后来孙晋苗借跃豆一本《唐诗三百首》，已经是1977年夏，插队近两年。
再后来，泽红的母亲调到学校卫生室兼打理图书馆。
泽红在尘封的书库翻到禁书，她偷出一本给跃豆，是普希金的《青铜骑士》，那是跃豆再一次遇见普希金。
第一次是这一年的四月，到南宁改稿，广西电影制片厂的吴导演到杂志社来，他写过诗，于是她听到了浓重湖南口音背诵的普希金的《致大海》。
“再见吧，自由的元素！
你最后一次，在我面前闪耀着骄傲的美色。”
（查良铮翻译成“你的骄傲的美闪烁壮观”
）“美色”
这个词，在词的阶次上要比“美”
低，但遥远的大海，以及自由的元素，以及最后一次，以及闪耀，以及骄傲，这一切，足够把低处的词垫高。
回到酒店已近十二点，睡前她百度了铜阳书院。
书院始建于康熙四十年，雍正十二年重修，改名为抱朴书院。
同治十三年，就基重建，乃名“铜阳”
。
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