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在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：“是什么把你推向州长宝座的？”
面对300多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只谈到了他上小学时的校长——皮尔·保罗。
1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。
当时正值美国嬉皮士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”
还要无所事事。
他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。
皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。
后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相，他用这个办法来鼓励学生。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州州长。”
当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以当纽约州州长，着实出乎他的意料。
他记下了这句话，并相信它。
从那天起，“纽约州州长”
就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹杂污言秽语。
他开始挺直腰杆走路，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。
51岁那年，他终于成了纽约州州长。
吉斯菲尔伯爵曾说过：“各人有各人优越的地方，至少也有他们自以为优越的地方。
对于其自知优越的地方，他们固然喜欢得到他人公正的评价。
但对于那些他们想得到认可却缺乏自信的地方，他们尤其喜欢得到别人的恭维。”
已故哈佛大学教授詹姆士有这样一句名言：“与我们本来应有的成就相比较，我们不过是半醒着。
我们现在只利用着我们身心资源的一小部分。
广义地说，人类的个体就这样地生活着，远在他应有的极限之内；他有着各种力量，但从未被利用过。”
是的，一个人的潜力是无限的，他的进步也是没有终点的。
当对方每次有了小小的进步，只要你肯赞美他、激励他，他一定能够取得更大的进步。
所以，对待生活中所谓的“不争气”
者，与其等他走上你不想让他走的路时给一鞭子，不如在他一脚踩上你要让他走的路时给一颗糖；与其对他做错的地方指手画脚，不如称赞他的每一个进步，即使十分微小。
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