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如果天底下的孩子,都学会这种特殊的符号,被称为拼音的东西,那么在蒙学时期,就能单独读很多的书籍。
这是一种普及识字的强大利器。
骆宰相清晰的认识到,这东西为什么会成为家学了。
很多家族的家学,是一些高深的东西。
但凡是高深的学问,都有门槛。
很多家族子弟穷其一生,也没机会接触那些东西。
但沈安安这个不同,是反其道而行之。
不需要每个人都成才,但却能让每个人都识字,并且减少识字的难度。
这就会导致,同一年龄段,沈家的孩子,总是会比其他人更有优势。
这是滚雪球的一个过程,等你学会十个字,人家可能已经认识一百字了。
等你还跟着老师一句话的时候,人家可能已经读完了一本书。
长此以往,这差距就会越来越大。
骆宰相倒吸了一口凉气:“这东西,真的是你姐姐自己弄出来的?”
小豆芽憨笑着挠头:“阿姐说是她觉得识字过程太痛苦了,而且经常学会一个字,没多久就忘了。
所以就弄出了一种工具。
就好像我们认识一个字,习惯会用已经学会的字在旁边注音一样。
她发明的这种工具,可以替代世上所有的字。
阿姐称之为字母。
总共有二十三个声母,以及二十四个韵母,加上四个声调,足以。”
有繁化简,这种才是大智慧。
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