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如果天底下的孩子，都学会这种特殊的符号，被称为拼音的东西，那么在蒙学时期，就能单独读很多的书籍。
这是一种普及识字的强大利器。
骆宰相清晰的认识到，这东西为什么会成为家学了。
很多家族的家学，是一些高深的东西。
但凡是高深的学问，都有门槛。
很多家族子弟穷其一生，也没机会接触那些东西。
但沈安安这个不同，是反其道而行之。
不需要每个人都成才，但却能让每个人都识字，并且减少识字的难度。
这就会导致，同一年龄段，沈家的孩子，总是会比其他人更有优势。
这是滚雪球的一个过程，等你学会十个字，人家可能已经认识一百字了。
等你还跟着老师一句话的时候，人家可能已经读完了一本书。
长此以往，这差距就会越来越大。
骆宰相倒吸了一口凉气：“这东西，真的是你姐姐自己弄出来的？”
小豆芽憨笑着挠头：“阿姐说是她觉得识字过程太痛苦了，而且经常学会一个字，没多久就忘了。
所以就弄出了一种工具。
就好像我们认识一个字，习惯会用已经学会的字在旁边注音一样。
她发明的这种工具，可以替代世上所有的字。
阿姐称之为字母。
总共有二十三个声母，以及二十四个韵母，加上四个声调，足以。”
有繁化简，这种才是大智慧。
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