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选一些适合孩子年龄的事，让孩子自己去完成
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01
有一回，我带孩子去肯德基，看到了这样一幕：
一位妈妈带着10岁的女儿来到点餐台，她给孩子点了一份薯条，然后找了一个位置坐下。
这位妈妈很自然地拿起餐盘里的番茄酱撕开。
她没有将番茄酱递给孩子，而是孩子每拿起一根薯条，她就往薯条上挤一点番茄酱。
等番茄酱没有了，她叮嘱孩子乖乖坐在座位上，她则跑去点餐台找工作人员又拿了一袋。
这位妈妈餐桌的隔壁也坐着一对母女，其中小女孩的年龄不超过5岁。
小女孩的餐盘里也有一份薯条，只见小女孩拿起番茄酱用力地撕了一下，结果却没撕开，在尝试了好几次，并且每次都失败后，她才向自己的妈妈求助。
让我意外的是这位妈妈并没有帮助孩子撕开，而是告诉孩子撕开酱包的技巧。
小女孩在妈妈的指导下，一下子就撕开了，在吃的时候也是自己动手涂酱料。
可能是小朋友们都喜欢吃甜甜的番茄酱，她很快就吃完了一包。
她没有让妈妈帮她去餐台拿，而是跟妈妈打了一声招呼后，自己跑去了餐台朝点餐员拿了一包。
年龄小的女孩可以做到的事，年龄大的女孩也一定能做到。
但为什么年龄大的女孩没有做自己力所能及的事情呢？原因在于妈妈对她的包办。
孩子的独立能力并非一朝一夕就能养成，它是一个漫长的过程，需要从很小的时候开始培养。
选择一些适合孩子年龄的事，让孩子独自完成，能够很好地培养孩子的独立能力。
02
抛开溺爱孩子这一因素，父母对孩子大包大揽的其他因素还有哪些呢？我询问我身边的很多家长，他们给了我许多不同的答案。
绝大多数家长会对孩子包揽，是因为觉得孩子的年龄小。
比如一个2岁大的孩子，不可能放她独自去完成购买；一个6岁大的孩子，不可能让他独自乘车去学校。
在生活之中，也不能要求一个几岁大的孩子将自己照顾好，所以孩子年龄小成了家长不让孩子去尝试某些事的理由。
有部分家长会对孩子包揽，是觉得孩子的能力弱，做的达不到自己的要求。
比如让孩子收拾东西，结果孩子摆放的到处都是，比收拾之前还要凌乱。
与其自己会重新做一遍，不如一开始就自己去做，不知不觉中就剥夺了孩子独立的机会。
一旦我们给孩子贴上了“年龄小”
“能力弱”
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