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融通西洋艺术(第1页)

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融通西洋艺术

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李叔同到日本后,醉心于艺术海洋,全力汲取新鲜艺术营养。

其实,李叔同在国内就开始接触外国人,眼界和思想都比较开阔,这些都对他在日的生活和学习大有裨益。

甲午之后,怀有不同目的的日本人陆续来华,从商的、办报的、建学堂的,不一而足,与中国知识界建立了方方面面的联系。

李叔同留日之前,与这些日本人也多少有过接触,并对日本文化留下了印象。

1899年末,李叔同写有《咏山茶花》一诗,为“格效东瀛诗体”

之作。

李叔同读完日本的作品后,再看自己创作的诗词,觉得自己的作品“如土饭尘羹矣”

这绝非精日,而是认清事实后的无奈感慨,也是当时中国全面落后的一个侧面反映。

在《辛丑北征泪墨》中,李叔同提到他与日本红十字会上冈岩太“笔谈竟夕,极为契合。

蒙勉以‘尽忠报国’等语,感愧殊甚”

种种颇多机缘的结交,让李叔同对日本、日本人,以及日本艺术,都有着深深的好感。

我们知道,在南洋公学就读期间,李叔同曾随蔡元培学习翻译日本著述,并有法律方面的译作问世,足见其早就对日本有了深入了解,日语水平也值得肯定。

留学日本前一年,李叔同所作关于语言文字问题的征文中,以近代日本语言渐趋统一为例证,来说明中国语言统一的重要性。

他还曾投稿商务印书馆的征文,文中引用了日本学者《支那文明史》《支那哲学史》等著述中的观点,足见他对日本有着深入的研究。

从20世纪初的情形看,留学日本是一代青年学子的选择。

一则是因为对日本学习西方成效的钦佩,试图通过留日寻求救国救民之策;二则也是由于中日文字相近,留学日本路近费省,条件便利。

因此,在中、日政府和民间人士的鼓励下,清末形成一场大规模的留学日本运动。

在这一背景下,李叔同赴日攻读,也是自然而然的事情。

不过,与一般留学生多选择学习法政、教育等国内急需的科目不同,李叔同在东渡日本后,以西洋艺术作为主攻科目。

在清末的留日学生中,这是非常少见的。

综上可见,李叔同留学日本,既是顺应时代的潮流,也是为实现更高的艺术追求。

学习之余,他还全面参与日本的艺术活动,十分活跃。

在1905年12月的《醒狮》杂志上,他发表了几篇论述图画的文章,其中包括《图画修得法》,署名惜霜。

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