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习惯成自然为孩子制定固定的阅读时间(第1页)

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习惯成自然,为孩子制定固定的阅读时间

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习惯是一种规律,阅读也是这样。

如果在阅读敏感期帮助孩子养成阅读习惯的话,是可以影响孩子一生的。

制定固定的阅读时间便是养成阅读习惯的第一步,而制定固定的阅读时间是需要父母帮助孩子来完成的。

在养育孩子时父母不难发现,幼儿虽然看不懂时间,但他们却极容易形成一种行为规律。

这种规律如同人类天亮自然醒一样,是不需要用时间的概念来约束的。

比如婴儿时期,如果母亲在晚上固定的时间醒来喂奶,用不了几天,婴儿就会在此时间醒来要奶喝。

哪怕等孩子断奶之后,也会在这个时间醒来。

再比如我们每天都在做的行为——一日三餐,我们每天都会有规律地吃一日三餐,但是真的是到下一餐时就已经饥饿难耐了吗?当然不是,人们早已形成了一种习惯。

提到阅读时间养成阅读习惯的问题,记得一位朋友曾得意地说过,孩子自出生后,她便开始每天晚上给孩子讲睡前故事,现在孩子都要听完睡前故事才会安心睡觉,睡前故事已经成为孩子的一个习惯。

虽然看到她的得意我不想打断,但是我还是“狠心”

地给她澄清了一个事实:睡前故事并不等同于阅读。

严格来说,睡前故事更有利于培养亲子感情,它是一种亲子相处方式,可以使亲子关系变得融洽,给孩子营造一个安全、舒适的睡眠环境。

但是,现在很多父母走入了误区,以为每天读一读睡前故事就会使孩子爱上阅读。

其实,此时孩子对故事的兴趣只是出于好奇,也许会出于好奇读一读故事,但他更享受的应该是父母的陪伴阅读。

同样的道理,亲子阅读中的“我读你听”

增强的也只是亲子关系,孩子到了亲子时间会拿着书让父母讲故事。

如果父母拒绝的话,哪怕他能够读得懂的绘本,他也不会读,因为他的真正目的是享受亲子互动,而不是阅读本身。

当然,阅读敏感期的孩子可以从亲子阅读开始,但是要建立将亲子阅读与独立阅读结合起来的模式,逐步减少亲子阅读占用的时间,让孩子真正地爱上阅读,养成阅读习惯。

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