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，大家都替刘洋捏了一把汗，可刘洋站在队伍里，却一脸无所谓的样子，仿佛被处分的人不是他。
张校长看到他这副態度，气得脸色更差了：“刘洋！
你不要认为自己画的好，就可以为所欲为！
再有下次，就让你家长把你领回去！”
“知道啊校长，”
刘洋漫不经心地说，语气里带著一丝倔强，“但我不后悔，昨晚一晚上画了六十多张速写，比在画室里练一个星期都管用！”
这话一出，台下又是一片譁然，连张校长都被他噎得说不出话来，愣了半天，才挥了挥手：“都散了！
回去好好反省！”
大家纷纷散去，低著头往宿舍走。
路上，张东旭还心有余悸，拍著胸口说：“嚇死我了，我还以为要被开除呢，幸好只是写检討。”
“都怪刘洋，要不是他组织，咱们也不会被抓。”
有个別同学小声埋怨道，语气里带著几分委屈。
聆听反驳：“话不能这么说，虽然是刘洋发起的，但最终去不去是咱自己的选择。
不管结果如何，都怪不到別人！”
天亮附和：“就是，当初谁也没逼著你非去不可！
去了就別后悔！”
刘洋也满不在乎地摆摆手：“就是！
埋怨我干啥？你们昨晚画得难道不开心？进步难道不大？你看聆听，一晚上画了五十二张，比之前厉害多了！
等下次有好地方，我还组织大家去！”
大家虽然都有些无奈，但心里也不得不承认，昨晚的写生確实收穫满满。
回到宿舍，聆听翻看著自己的速写本，每一张画都承载著昨晚的惊险与热血——躲乘警时的紧张、捕捉到绝佳神態时的兴奋、和天亮互相调侃时的轻鬆，虽然被批评了，但他並不后悔。
那些在夜色中捕捉到的鲜活瞬间，那些在“猫抓老鼠”
的刺激感中迸发的灵感，都是画室里对著固定模特练不出来的。
天亮坐在旁边翻速写本，翻到铁路工作人员的速写时笑了：“虽然代价大，但確实值了。
你看这张，跟我爸工作时一模一样，以前总画不好职业神態，昨晚盯著看半天，终於找到感觉了。”
面对两千字检討，虽然也头疼，聆听却没有任何抱怨，他翻开速写本，对著昨晚画的铁路工作人员速写琢磨片刻，提笔就写起了检討——没有堆砌空洞的道歉，反而坦诚了深夜写生的初衷，写自己如何被旅人的鲜活神態吸引，如何在捕捉动態时忘记了时间与规则，最后认真反思了安全隱患，字里行间满是真诚。
天亮坐在旁边，看了眼聆听的检討，忍不住凑过去：“你这哪是写检討？分明是在替刘洋打抱不平啊！
小心被校长批態度不端正。”
聆听头也没抬：“真诚写就行，咱们確实错在违反规定，但写生的收穫也是真的！”
他顿了顿，笔尖一顿，“你可以写写你爸的工作，说你想通过写生了解他的辛苦，反而忘了遵守校规，这样既真实又有诚意。”
天亮眼睛一亮，立刻提笔：“还是你聪明！
这样写既不敷衍，也能让校长看出咱们不是故意捣乱。”
两千字的检討不算短，但当他们把写生的衝动、收穫的喜悦和反思的诚恳都写进去后，竟也不觉得枯燥。
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