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那自己或许是被赋予了救世主一样的使命——
找出破除暑假循环的方法！
所以在疯狂玩耍后的第3个暑假开始，夏川就开始积极尝试各种挑战，希望能从这些尝试中找到答案。
夏川將其称之为“大计划”
。
迄今为止，夏川尝试的大计划包括但不限於——
积极去游戏厅打电动，通关游戏厅內所有的街机游戏，成为称霸小县城的电竞达人！
昼夜不停苦练悠悠球，將技术提升到炉火纯青的境界，夺得火力少年王的名號！
每天都拎著轮滑鞋去文化广场玩轮滑鞋，化身为风驰电掣，倒溜自如的飞轮少年！
看出夏川的智慧了吗？
没错，夏川的这些练习都不会白费。
因为记忆保留下来，这些练习取得的知识经验，在下一个暑假里还是会继承下来。
就算是念书，夏川也有努力过一个暑假，直接自学课文学到小学六年级的课程，这实在是太了不起了！
那么，这次暑假的大计划该做什么呢……
夏川在街边买了一份湾湾无骨炸鸡柳，来到一株大榕树下的石凳坐下，將书包放在边上。
夏川一边吃著鸡柳，一边思考这次暑假要做的大计划。
就在这时，他看到一只黑白色的猫猫慢慢朝他走了过来。
现在大家都叫这种色的猫猫叫奶牛猫。
虽说是奶牛猫，但这只奶牛猫没有那种猫中二哈的感觉。
黑色的色基本分布在上半脑袋和后背，黑白相间的毛色之间没有一点杂质，行走的体態也显得十分轻盈，四只爪子像是穿著小巧的“黑绒”
短靴，一双大大的杏眼格外的惹人喜爱，感觉是挺漂亮的一只小猫。
夏川拿起无骨鸡柳，用竹籤插了一根鸡柳。
奶牛猫似乎不怕他，离他走得更近了些。
於是夏川叉起一根鸡柳，然后递给奶牛猫。
“想吃吗？”
奶牛猫点了点头。
厉害啊，这猫还通人性！
眼瞅著奶牛猫靠近自己，正准备一口咬下夏川递来的鸡柳，夏川突然迅速抽手回去。
“哎嘿，不给。”
夏川將竹籤叉著的鸡柳送进了自己嘴里，边吃边跟奶牛猫比划：
“人吃，美味。”
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