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这个词的分量，他掂量得出来——这不光是师生，更是衣钵传人，是人情和关係的延伸。
“对！”
马教授点点头，看著吴硕伟的眼神里有种藏不住的满意。
“这小子是我最后一个弟子，也是我最得意的一个。”
许大茂在旁边听著，脑子有点转不过来。
他悄悄扯了扯吴硕伟的工装袖子，压著嗓子问：“关门弟子是什么？”
“就是最后一个弟子。”
吴硕伟看著这个头髮抹了头油、穿著喇叭裤，总想学洋人时髦样的“高中生”
，耐著性子解释。
“老师收徒弟看缘分，收下我之后就不再收別人了。”
“那跟在学校上学的学生有啥不一样？”
许大茂还是不解。
这次回答的不是吴硕伟，而是马教授。
他转过头，镜片后的眼睛看了许大茂一眼，那眼神不锐利却让人不由自主地站直了身子。
“小后生，学生来学校是听课学知识，学完了，毕业证一拿，各奔东西，跟学校、跟老师的情分就淡了。”
“弟子不一样。
是要跟著师父学本事、传手艺的，这叫传承衣钵。
学生毕业了就毕业了，弟子，得照顾老师一辈子。”
在那个年代，“师徒如父子”
是刻在骨子里的规矩。
一个有本事的师父，不仅传授吃饭的本事，更是一个徒弟背后最大的靠山。
在四合院里的易中海和贾东旭之间的关係就是最明显的例子。
许大茂听懂了话里的分量，缩了缩脖子不敢再插话。
而旁边，李怀德心里的算盘已经打得噼啪响。
他快步走到吴硕伟面前，態度比刚才热络得多：“吴老弟，真没想到你还是马教授的弟子。
这可是名师出高徒的典范。”
“侥倖。”
吴硕伟言简意賅。
“这不是谦虚的时候。”
李怀德说得『言之凿凿。
“上次食堂那事，你帮了我个忙，我还欠著你人情呢。”
吴硕伟看了他一眼，没顺著他的话往下说。
他清楚李怀德这种人，人情这东西只有在对他有用的时候才会被记起。
马教授推了推鼻樑上的老花镜，替自己的弟子接过了话头。
“怀德啊，既然我这『不成器的弟子在这里，那就没我什么事了。
特种钢这个项目就让他来办，他要是解决不了，我这把老骨头出马估计也一样没戏。”
这话的分量太重了。
李怀德眼睛一下子亮了起来：“马教授，您这话是……”
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