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是《千字文》，周兴嗣所作，精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，古代的蒙学课本，由于涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物。
林歌表示这个时代的教学果然令人刮目相看，而且和她那个时代的古代还有部分重叠的历史，这么惊人吗？
“你们今天学的千字文吗？”
“嗯，对啊，先生还给我们讲了什么意思。”
“哦？这倒是难得。
你给我讲讲，这几句讲了什么？”
“好啊。
先生说天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。
太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。
寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。
积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；用六律六吕来调节阴阳。”
萃兰说着说着也来了自信，声音渐渐洪亮起来，语言也准确流利。
簌簌听的眼睛发亮，鼓起掌来：“萃兰小姐说的真好！”
林歌也眉眼含笑：“是这个意思，说得很好！”
她对古代一些夫子、先生的印象就是比较严厉刻板。
要知道一般的先生是不允许学生问东问西的，非要问先挨一顿板子再说。
没想到萃兰的这位先生教学方式倒是与众不同，不会让学生囫囵吞枣，学习流于形式浮于表面，而不懂实质性的内容。
“你们先生应该是很年轻的男子吧？”
这样思想开明的先生应该是个年轻男子，老头子一般都比较顽固。
萃兰凑近她，神神秘秘的道：“林姐姐你错了，我们的先生是个二十多岁的女子……”
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