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江月鹿诧异,“日石圈还有这种用途吗?”
胖夫人得意道:“那是足以束缚她们月力的灵物,你以为呢?”
铃声已快响起,胖夫人急匆匆赶往自己的班级。
临走之前不忘叮嘱江月鹿,“记住,这件事别跟其他人提起。”
“鹿月老师,不要忘记自己的身份啊,月坛那位大人都说了,他很看好你……”
她意味深长留下了这句话。
胖夫人的反应摆明了图书馆有问题,可他打听不出更多信息。
学生这边,完全不知道校内有一座图书馆,老师虽然知道,可他们对此讳莫如深,也不允许外人问起。
他默念着那个怪异的童谣。
“小女孩,来做题,计算留在作文课,作文留在体育课,跑步留在游泳课,游泳留在数学课。
小女孩,全答错,分扣光,一分没胳膊,二分没脚脖,三分头颅锁,四分眼珠锉。”
童谣要讲的故事很简单。
一个小女孩答错题,扣完分以后死掉了,这首歌将是她最后活下来的机会,如果答错,可能连命都会没了。
不过,一个已经没了手脚头眼的人……还能算作活着吗?如果有这样的人……那她还能称作人吗?
当然,这不是当下要解开的谜题。
知觉告诉他,童谣里很可能存在一个线索,由此可以找到图书馆的所在地。
简单剥开这首歌谣来看,上半首是在描述小女孩在不同的课上做题,过程很怪,作文课不写作文,游泳课不学游泳,简直就像个不听话的坏孩子。
等等。
不听话的坏孩子……
他忽然有些眉目了。
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“所以你认为歌谣里的小女孩是做错事需要惩罚的学生?”
在当晚的补习课结束后,他将自己的想法告诉了大家,付梦如听了以后这么问道。
江月鹿点头,“对应的课上完成对应的习题,象征着行为要遵守某种规则。
这样的规则在女高也存在,老师们为学生制订了非常多的校规,日石圈既是保护她们的器物,也有规束行为的作用。
而且这里还有无处不在的眼睛暗中监视。”
“我想它们都是类似的。”
谢小雅附和道:“有道理……”
冷问寒的声音飘了过来,“我认同。”
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