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怎样发现自己
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记得有一天，我问老师：“老师，我的天赋是什么？”
老师茫然地看着我，是不是为我大胆的提问吃惊？老师想了想说：“你的天赋是想象力。”
我有想象力？对了，老师很了解我，我在无数次的作文中，发现了自己的天赋——想象力。
当时，是不能说天赋的，更不能说天才，那叫唯心主义，是该受到批判的。
其实，这个世界上，全身心贡献于重大事业的旷世奇才是极少的，我知道自己是极普通的人，对于我们普通人来说，就不能太迟地发现自己的能力和重要性，这种玫瑰色的东西，在我们生活和命运中占据着重要的位置。
今天的小朋友，在小学就上“特长”
班了，尽早发现自己的天赋，非常重要，也很紧迫。
如果你的特长是音乐，就可以报音乐班或钢琴班；如果你灵巧的手有画画的天赋，就报美术班；如果你喜欢写文章，就报写作班；如果你发现自己的舞姿是那样轻灵，就报舞蹈班，等等。
总之，要及早地发现自己的天赋，才不至于在后来的成长道路上走弯路，而且还会把自己的长处发挥得淋漓尽致。
有这样一个说法，不要常立志，要立长志。
一个志向，就是一座灯塔，划着理想的船，朝那个目标前进。
在最关键的时刻，天赋会帮助你的。
如果没有发现自己的天赋，或是自己的天赋与所追求的事业不相一致，你就会感觉力不从心，或是遇上挫折、失败。
现在想想，如果曹雪芹学书法、王羲之写小说，我们的民族是不是就少了一个伟大作家和一位大书法家呢？
认识自己、发现自己是多么重要。
在我们古老的习俗中，有一个“抓周”
的风俗。
当孩子满周岁时，在他的面前摆上很多的东西，看这孩子先拿哪样东西。
他拿了，就决定了孩子长大后的志向。
这虽如同游戏一样，但却带有迷信色彩。
而问题是，生活中的人很难发现自己的天赋。
在月光的笼罩下，一个孩子瞪大追寻的眼睛，通过崎岖的小路找到理想的仙境，发现自己的天赋，不是一夜之间的事，有一个实践摸索的漫长过程。
我的一个小伙伴儿，他叫张西望。
虽说是个农村孩子，可他有着一双飞腿。
上小学四年级时，他还没发现自己双腿的优势。
因为他很自卑，每次上体育课的时候，老师让我们赛跑，他总是对自己不自信，跑第十名的样子。
可有一次百米赛跑，他却意外地冲到终点，比平时的第一名还快三秒钟。
我们看他跑了第一，都很惊讶。
当看见他直接跑向操场厕所的时候，我们都笑了，原来他是被尿憋的。
他从厕所出来，体育老师问他：“张西望，你怎么跑这么快？”
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