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八、用刻碑鼓励：将他的功劳事迹，用石头刻碑，或用铜牌铭，以志功劳；受者必定深受鼓励，大为感动，怎不效命趋力。
一个领导者，要会用人，就必须会鼓励人。
但是也不能把具有鼓励作用的奖励流于形式，或者因为奖励不公，受奖者不平，失去了真正的精神意义，这就达不到鼓励的效果。
【题解】
鼓励，对每一个人都很重要，尤其在教育青年学子上，要以鼓励代替责备。
美国太空总署总工程师希坎姆，年轻时为研究使火箭高飞的炸药，结果把家里的热水炉给炸掉。
母亲不但不责备，反而帮他说话，这个以鼓励代替责备的举动，使希坎姆深受感动，发愿将来要使火箭发射成功，以报答母亲恩德，日后果然达成愿望。
有时，对沮丧的人说一句鼓励的话，使他振作，因此改变一生；有时，一点小钱资助，鼓励人学道，也会造就一代伟人。
所以，鼓励能发挥极大的力量，千万不可小觑，当然，更不要忘了，日日鼓励自己，时时向善向上！
【思考】
1．文中提到的鼓励有哪些方式？
2．请举例说明鼓励所产生的力量。
3．试述在成长的过程中，你曾得到哪些鼓励？
【延伸】
·禁不起骂的人，要用爱心来感化，用鼓励代替责备，用沟通来了解原因，用耐心来引导，这就是所谓“爱的教育”
了。
——摘自《迷悟之间·骂人》
·“爱语”
是世间最美好的声音，因为每一个人都需要别人的称赞、鼓励，爱语如同阳光，能温暖心房。
——摘自《人间佛教系列·佛光会员应如何做功德》
·“以鼓励代替责备，以赞美代替呵斥。”
这不但是教育上最好的方法，这也是为人处事最妙的高招。
——摘自《迷悟之间·鼓励与责备》
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