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§五、典型题例分析
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例1从柯岩的儿童诗《坐火车》，看儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。
（《坐火车》见《儿童文学作品选读》）
[分析]这是一道给出论点与论据的论述题，应试者要做的是通过自己的分析，用所给的论据（《坐火车》）来论证论点。
首先要熟悉作品和弄清楚“儿童情趣”
的含义，然后通过对作品特征的具体分析，将充分体现儿童情趣的地方评点出来，并且指出正是其中的儿童情趣，使这首诗成为儿童文学作品。
这个题目还可以变化为其他形式，如：“为什么说《坐火车》是一首儿童诗”
; “举例说明儿童文学的最大特征是富有儿童情趣”
等。
[解答]我们先来看作品《坐火车》：
小板凳，摆一排，小朋友们坐上来，我们的火车跑得快，我当司机把车开。
（轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜！
呜！
）
抱娃娃的靠窗坐，牵小熊的往后挪，皮球积木都摆好，大家坐稳就开车。
（轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜！
呜！
）……
以上引用的是《坐火车》的前两节，全诗共四节，采用同样的表现形式。
但仅此两节，即使没有一点儿童文学理论知识的人，也会凭感觉认为这是一首儿童诗，原因就在于诗中富有浓厚的儿童情趣，表现出一种与成人文学所完全不同的文学特征。
所谓儿童情趣，就是作品中所反映出的儿童特有的情调与趣味。
如诗中摆起小板凳做火车、“我当司机”
以及模仿车轮的轰隆声和汽笛的鸣叫，都是与儿童心理相适应的儿童特有的（不属于成人的）行为与语言。
第二节更富童趣。
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