天才一秒记住【做客中文网】地址：https://www.zk01.net
他们认为儿童文学与儿童教育不可分，以一种教育者的责任心来从事儿童文学创作。
这类作家有我国的陈伯吹、贺宜等。
社会使命型的儿童文学作家。
这类作家与教育型的作家相比，在愿望和观念上基本一致，都有一个“育人”
的目标，只是着眼点有所不同，一个强调社会使命，一个突出教育责任。
这类作家往往同时又是成人文学作家，或者是社会活动家。
如我国的茅盾、冰心、张天翼等。
娱乐型的儿童文学作家。
这类作家强调以儿童兴趣为中心，投儿童心理之所好，将儿童文学看作是娱乐儿童的文学。
这类作品在中国不多见，在西方则比较普遍。
如卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》，林格伦的《长袜子皮皮的故事》等。
童心型的儿童文学作家。
这类作家一生童心未泯，其创作心理非常接近儿童心理，其作品自然而然地成为儿童文学，如印度大诗人泰戈尔等。
儿童崇拜型的作家。
这类作家站在成人的立场来礼赞儿童，将儿童状态的自由与儿童世界的纯洁作为一种人生理想与社会理想来描绘。
因其极写儿童世界，充满童真童趣，其作品被稳固地归入儿童文学。
这类作家有我国的丰子恺等。
童年回忆型的作家。
这类作家以童年为母题。
他们往往有一个难忘的童年，或充满苦难，或幸福和谐，但他们长大后一回忆起来，就情不自禁地进入角色。
这类作家有美国的马克·吐温和中国的任大霖等。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！