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这时许景行就站起来讲解，座右铭是过去读书人写出来放在座位旁边，叫自己时刻不忘的重要话。
像过去我那过继爹，他一辈子敬重古人吕坤，做事都照吕坤说的去做，他就把吕坤讲过的话挑了两句重要的写了挂在书房，那两句是“时时体悉人情，念念持循天理”
……刚说到这里，抗美在下边忽然大声说：“爹，那是四旧！”
许景行这才意识到在今天的大会上讲嗣父不合适，便连忙点头：“对，抗美说得对，吕坤是四旧。
我不讲了，荣荣你再接着教！”
这次会后，一个学习“老三篇”
的热潮在律条村迅速掀起。
各个生产队的公共场所一般都是牛栏，男女老少每到晚上陆续走进那间堆放牛草的屋子里，在被铡成寸把长的大堆花生秧上盘腿坐着，就着房梁上一盏保险灯的光亮学习起来。
由于社员们的文化参差不齐，学习很不好组织：有文化的年轻人读上两遍就骄傲自满，要回家自己用功背诵去；半文盲们学起来磕磕绊绊，好半天念不会一段；而那些纯粹的文盲们听会计念不上一会儿，就哈欠连天索性倒在牛草上打起了呼噜。
许景行晚上到各个生产队的学习地点检查，看到这种情况心中有些焦急。
他想这种“放群羊”
的学习方法必须改进，做到既能照顾各个层次的社员又能调动起他们的积极性。
这天夜里他躺在**琢磨到半夜，一个新的办法在脑间形成。
他想，既然上级提出了学习毛主席著作可以“走捷径”
，光学《毛主席语录》和“老三篇”
，我为什么不可以为了照顾文盲社员让捷径更捷？上级从毛主席著作里抽出了“老三篇”
，我再从“老三篇”
里抽出三段最重要的话让社员们先学好行不行？
想到这里，他一骨碌爬起身来，点上灯便摸过了“老三篇”
。
他对妻子醒后投来的诧异目光不作理会，只将书本“哗哗”
地翻来翻去。
经过反复地阅读与思考，最后在每一篇里选定了一段。
《为人民服务》这篇中，是开头的几句话：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”
《纪念白求恩》中，则是要做“五个人”
的那段。
而到了《愚公移山》，则只选了四句十七个字：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。”
许景行认为，这三段语录基本上可以包含了“老三篇”
的主要精神。
那么，这三段语录叫作什么名堂好呢？对了，就叫“老三段”
吧！
老三段——老三篇。
这时，一个崭新的学习方法让许景行想出来了：按内容分为两等六级，让社员们循序渐进背诵，看谁升级升得快。
这样开展起竞赛来，肯定能大大促进学习！
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