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快！
快！”
这种急迫而不厌其烦的催促传递着焦虑、愤怒，在孩子看来甚至带有敌意，那么，孩子就会用“慢慢慢”
来对抗，正因为如此，通常，父母的催促往往换来的结果是“越来越慢”
。
当然，孩子也有可能被越催越快，但那只是慌里慌张地草草了事。
然而我们要的结果并不是“简单地把事情糊弄完”
，而是要让孩子养成“把该做的事情做好”
、“自己的事情自己做”
的习惯。
过分地催促孩子反而会使他们养成做事毛躁的性格。
做父母的，要懂得尊重孩子的内心节奏，要根据实际情况来教导孩子。
事实上，孩子的节奏不可能完全跟随上大人对效率的要求，孩子与大人的生活节奏、生理节奏以及生命节奏都是大不相同的，对孩子的情感而言，效率是种束缚是敌人，给孩子过高的效率要求，家长势必会付出很高的代价，它可能耗损孩子的才智、抑制兴趣，可能会造成情感的压抑和性格的极端任性，可能会影响身体的激素分泌，对身体和心理都有很大的损害。
有一位陈老师曾说，她在儿子八岁生日那天大受打击。
为什么呢？因为她儿子想要的生日礼物竟然是“一个什么都不用干的周末”
。
她说：“我第一次如此真切地感觉到孩子内心的痛苦，这种痛苦深深地震撼了我。”
经常被打乱节奏的孩子，还会有早熟、易烦躁、耐性差的特征，或截然相反，表现为反应迟缓、自我压抑、对某些事物过分依赖。
第一类孩子学会了取悦他人并优先满足他人的愿望。
第二类孩子却因无法达到父母的要求而感到自己是“坏孩子”
，从而失去自信。
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