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§【支招】
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现代家庭的物质生活水平提高了，可是孩子的自由度却反而减少了。
除了不让孩子外出、监听孩子通话、偷看日记以外，一些家长更是给读书的孩子配备了一种手机。
孩子无论在哪里，家长都能在电子地图上知道他的地理位置，误差不超过10米！
这哪里还是父子关系呦，分明一个是“捉奸”
的，一个是被跟踪的“第三者”
！
父子关系何时变成了“第三者”
和“捉奸的”
？
难道，这就是家长爱孩子的方式吗？日本友人田中和子说：“如果说中国家长缺了点什么，我认为主要是爱的方法不对。
溺爱会使孩子丧失自强的信心和能力，望子成‘龙’反而成了教子成‘蛇’。”
那么，怎样才算真正爱孩子、让孩子得到该有的自由度，又能防止孩子学坏、养成该有的学习自觉性呢？这里提出以下建议：
执子之手，与孩子平起平坐
“执子之手，与子偕老”
，这是《诗经》里的句子，堪称我国最古老、最动人的山誓海盟。
意思是说，“牵着你的手，跟你一起慢慢变老！”
本书作者以为，其实把它用在父子之间、母女之间也很恰当。
读着这样的句子，仿佛在我们面前就有一种父子并肩站立，共同凝望着太阳升起、太阳落下的感觉；有一种天变、地变、真情不变的感觉，一种见证岁月、见证感情的感觉。
家长和孩子之间一旦有了如此融洽的情感，怎么还有对孩子严防死守的必要呢？家长只有与孩子心心相印、水乳交融，才能平起平坐，成为真心朋友。
有一位父亲，祖宗三代都是农民，大字不识几个，可是他的大女儿考上了成都某外国语大学，小儿子考上了北京某理工大学。
别人问他，你在教育孩子方面有什么秘诀吗？他说，有呀，不过可不是我教孩子，而是孩子教我。
别人越听越糊涂了，于是他便详细道来。
他说，他小时候家里穷，根本读不起书，要指望他教孩子，只能是笑话。
可是如果完全不管孩子，由着他们瞎混，又不放心。
怎么办呢，他想来想去想到一个好办法——孩子上学读书后，他就跟着孩子的上课进度一起学。
孩子每天从学校回来，他都要孩子把老师讲的跟他讲一遍，然后孩子在那里做作业，他也在旁边做作业。
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