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§第6法 对抗训练越是老毛病越要进行对抗训练(第1页)

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§第6法:对抗训练——越是老毛病越要进行对抗训练

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【话题】

我的孩子现在上幼儿园,特别喜欢“奥特曼”

就像追星族一样,他买书要买奥特曼的书,买鞋、买衣服要有奥特曼图案,就连铅笔、洗脸盆、洗脸帕也都要买有奥特曼的。

这让我非常头疼,真是买也不是,不买也不是。

买吧,越来越多,何时是个头?并且又不是什么东西上都有奥特曼图案的;不买吧,现在这一关就过不去。

孩子死皮赖脸地缠着你要,有时候看看也怪可怜的,因为别的孩子也都有。

请问专家:我该怎么办?

【点评】

本案例中这种情形生活中并不少见,父母确实头疼。

但归根结底,这依然是孩子缺乏自制力、无法抗拒奥特曼**造成的。

也可以说是孩子不懂得如何管理自己的需求,所以看到什么就要,无论这种东西他是不是需要、是不是有用,先要了再说。

可是如果换个角度看,这时候又正是培养孩子自制力的好时机。

以本案例中这位孩子为例。

正确的方法是不赞成孩子买这么多奥特曼,折中一下,买一两件也行,算是满足他的小小心愿。

否则到处都是奥特曼,反而会膨胀他的私欲,以后的自制力会越来越差。

这时候的正确做法是,首先要“打击”

他的这种热情,降低奥特曼在他心目中的地位,让孩子觉得奥特曼也没什么了不起。

具体方法是,当孩子提到奥特曼多么多么厉害时,你可以说一些有关奥特曼的“坏话”

,说他什么什么地方不如某某,等等,把它轻描淡写地比下去。

例如,奥特曼的厉害主要表现在武功方面,这时候你就可以用一个足智多谋的人物形象来“打败”

它,让孩子觉得“山外有山、天外有天”

,甚至觉得奥特曼只会打打杀杀的,很没劲。

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