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三十六行，行行出状元，我希望每一个孩子都可以发挥自己的擅长，将来在各行各业中发挥自己的特长。”
虚怀捋着胡子，“这想法好啊！”
其他几位教书先生同样赞赏的点点头，“这是一个好办法，可……不一定有老师傅愿意教学徒吧。”
林初五嫣然一笑，“你们都愿意为了后代的将来，来到书院教书，我相信，其他的老师傅也可以的，我们先争取一把，实在不行再说。”
“行，开设什么课程你说，你去争取老师傅，学院里的事交给我来做。”
每一次林初五的决定，虚怀都是第一个支持。
决定下来还不行，还得去考察哪一个行业比较吃香。
否则家长不愿意把孩子送来，孩子从学院走出去，也不一定能混上好的日子。
其他几位教书先生的顾虑就多了些。
“林先生，我还是觉得这样不好，他们的成绩不好，做的又是体力工，我怕他们影响到学院其他孩子的学习。”
这话给林初五提了一个醒，“这点我得注意一下，要不这样吧，一样以梧桐为名，梧桐技术学院，另外再建一个校区，互不相同，这样就不会影响这里的学习氛围了。”
这话打消了其他几位教书先生的疑虑，立即表示支持，若有需要，他们也可以帮忙去找老师傅。
说实话，林初五在梧桐书院有一言堂的权利，但林初五愿意听取他们的意见，并为之做出相应的应对方案，让他们有被尊重的感觉，更加喜欢这里的氛围，更加卖力的去教孩子，倾毕生之所学。
林初五是个说干就干的性格，定下来以后，跟林哲思讨论了一下，从梧桐集团拿出两万两银子，用于校区的建设。
然后去找覃朗，虚怀又给算了个好日子，吭哧吭哧的开工了。
知道林初五又开设新的技术学院之事，老许立即表示，愿意带着他的弟子团队来做机械这一块的教师。
植物研究院的几个老师傅也表示，他们在做试验时，还有空余时间，可以轮流来给孩子们上课，教他们种田种地，将来能种出更高产的粮食。
机械研究院需要的是数学方面的人才，还得等梧桐书院的孩子们成长起来，暂时按兵不动。
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