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第十五章孕育新北大
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1916年12月26日，蔡元培受命担任北京大学校长。
就任后的蔡元培先是对北大做了一个调查分析。
他认为北大需要改善的地方主要有两点，一是科目乱杂；二是风气颓坏。
要想改变这些现状，必须要把北大改造为学术机关。
1917年1月9日，蔡元培发表就任北京大学校长的演说，对学生提出三点要求：一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师长，将“抱定宗旨”
置于首位。
明确求学目的及办学宗旨，望学子们以身作则，匡正流俗，为天下人之道德楷模。
勉励学子尊敬师长，团结友爱，实为良好社会风气之必要。
极富针对性，有着匡正时弊的重要意义。
蔡元培在北大迅速进行了一系列的机构改革，其中一些是他在五年前任教育总长时没做成的。
上任3个月后，他仿照德国大学自18世纪以来的建制，为北大设立了“评议会”
。
1917年3月，10名教授当选为评议员，蔡元培的民主改革取得了实质性进展。
评议会制定和审核学校的各种章程、条令，凡大学立法均须经评议会通过，决定学科的废立；审核教师的学衔和学生的成绩，提出学校的预决算费用。
它拥有很大的权力。
在评议会设立时，曾有同学提出要有学生代表参加，蔡元培没有同意。
尽管如此，对于评议会的决定，蔡元培即使并不赞同也会尊重评议会。
在管理中他倡导教育救国的思想，参考西方大学的先进教育方针和制度来对北大进行改造，号召学生们不要虚度光阴，要脚踏实地地钻研学问，以求获得真才实学。
在扭转风气方面，他鼓励学生们“以身作则、力矫颓俗”
，开展正当娱乐来丰富精神生活，北大的各种社团开始蓬勃发展，校园里呈现出活泼向上的精神面貌。
蔡元培不光提出了教育改革的指导思想，还一条一条地落实到了行动上。
首先是破除学生“读书是为了做官”
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