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当下，学生们好歹显示出了实验意识，但关月青也不敢说这种突击教学带来的效果能持续多久。
关月青双臂交抱。
“接下来的叶绿素测定才是体现能力的地方。”
“现在看起来还不错。”
魏立行观察了近处的几个实验组。
两人一面留意实验室的动静，一面随意聊着。
魏立行像是想起了什么似的，忽然说：“昨天，韩立洋的父母又来学校了。”
“有结果了？”
“你是说调查吗，还没有。”
“那他们是？”
“我觉得是等不及了，所以想绕开警察直接和学校谈。”
“那不是又回到了起点？”
“就是这样。”
可是这么做能管什么用，八成会被王珺推诿过去。
关月青并不看好这对夫妇的做法。
“昨天在教委开完教研会，刚一进家门，就接到王珺的电话，她让我立即回学校。”
魏立行说。
“被临时叫去的吗？”
关月青觉得难以置信。
“可是我去了也没用。
还是跟上次一样，他们是直接冲到了校长室，无论如何都要和王珺直接谈。
我就像个旁听的，人家看都不看我一眼。”
“他们提什么要求了？”
“还是赔偿。
因为警察的调查没有进展，他们觉得干等下去也没有办法，不如坚持认为儿子是因为不堪学业压力才选择自杀的。”
“天啊。”
丧子之痛可以理解，但是不管出于什么心理，在事情尚未调查清楚之情就贸然追责，怎么说都有讹诈的嫌疑。
“他们想要多少？”
“很大一笔。”
魏立行说。
“王珺不会答应的。”
“肯定不答应。
不过，那对夫妇给人的感觉也不一样了。”
“气势汹汹？”
“不。”
魏立行摇了摇头，“我觉得他们已经从悲痛中走出来了。
昨天他们表现得很平静，并没有给人被情绪影响了的感觉，在阐述法律程序的时候也表现出一定的专业水平，很可能是咨询过律师的结果。
不管怎么说，跟这之前的表现有天壤之别了。
王珺提出了几个折中的方案，但他们没有半点儿妥协的想法，坚持认为学校应该为这件事负责。”
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