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——这样好的孩子，怎么就突然遇到了这样的事情？
……在这样的事情发生后，我又能做些什么来帮忙呢？
“他和他的父母关系如何呢？”
“啊。
仓岛先生和仓岛夫人是非常好的家长。”
小森田老师感慨，“他每天都会带母亲精心制作的便当来学校，我以前有看到过，胡萝卜会特意被切成五角星，做的小章鱼香肠也总是很可爱；他随身带的水杯有一个手工编织的毛线套，上面有贴布贴上去的名字，应该是家庭自制的；嗯，对了，我看过他写的作文，偶尔会提到爸爸妈妈——要怎么说呢，感觉是被父母爱着的孩子，并且他也知道自己被爱着。”
在叙述中，小森田老师逐渐变得更加平静。
这些描述就像是给她附加了一点决心：她一定要多做些什么、帮助这孩子走出他现在的困境。
——物理意义上而言，她希望自己能帮忙让那孩子离开衣柜。
*
“已经试过很多办法了。”
进入仓岛宅的玄关后，二之宫稻禾就看到了蹲在一处痕迹固定线边上的志摩一未，看到他们进来，404的机搜警察站起身，指了指主卧的方向，“也试过让他的舅舅通过电话和他交流，不过那孩子一直都没回应。
我刚和警视厅这边有打交道的心理医生沟通过，对方建议再试试不行的话强行先带出来。
让他在这个环境里待得越久，之后心理创伤的影响就越重。”
“报案是早上几点来着？”
“你是想问我们几点到这里吧？”
志摩看了眼二之宫稻禾，“是校方先报警的，因为小孩没去上学，联系家长的电话也没人接……”
小森田老师赶紧接口：“学校的数学老师也住在这里。
她请自己的家人过来看了一眼，就发现这里门没关，就报警了。
应该，差不多是早上十点左右？”
“机搜本部的通讯过来是上午九点四十。”
志摩解释，“其实第一时间就通报了警视厅……最开始负责接手的是二系，但伊吹昨天听阵马哥说起过练马的案子，坚持觉得这两个案子有点相似。”
之后法医检查了死者身上的创口痕迹，认定凶器是同一把，案子才又被转到三系手里。
二之宫稻禾看了眼手表。
这会儿已经十二点四十九了。
他之前听过法医的初步判断，这起杀人案发生应该发生在今天凌晨一点到三点左右。
也就是说，那孩子已经在卧室的衣柜里躲了至少有九个多小时。
他们走进主卧，这是个相当宽敞的房间。
整个仓岛家是西式的装修风格，一张双人床，两侧是床头柜，靠北边的墙面边上是衣柜，这会儿柜门半开，里面有清晰可闻的颤抖的呼吸声。
伊吹小声说：“我甚至都许诺他出来可以吃到全芝浦最好吃的乌冬面都没用了。”
为了这句话，志摩一未屈指敲了一下他的脑袋：“别管这家伙。”
警官们看向小森田老师。
后者紧张地吸了一口气：“仓岛同学……？”
衣柜里颤抖的呼吸声中断了一瞬。
“抱歉啊，老师之前还说五月份要家访的。
结果居然是在这样的情境下……”
小森田大概也预演过自己真正过来之后要说什么，“但是，要不要先出来呢？在衣柜里持续下去是不行的。”
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