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家长会的通知是周三发的。
一张打印纸贴在教室后门的公告栏上，黑色宋体字印着“本周六上午九点，高二年级家长会，请各位家长准时参加”
。
下面还有一行补充通知：本次家长会将安排部分进步明显学生家长作一分钟简短分享。
林哲站在公告栏前看了半分钟，然后转身穿过走廊，去了班主任办公室。
王建民正在批改上周的数学单元测试卷。
办公桌堆了半尺高的卷子，红笔搁在一边，笔帽咬出了牙印。
他四十出头，教数学，戴一副银框眼镜，做事一板一眼。
林哲敲了敲敞开的门。
“王老师，家长会的事，我想请您帮个忙。”
王建民从眼镜上方看他。
“什么事？”
“我妈平时不太夸我。
我期中进步挺大的，但她觉得还不够。”
林哲站在办公桌前面，语气很平静，像在说一件和自己隔了一层的事，“这次不是说要请进步学生家长分享吗？我想问问，能不能让我妈也说一分钟。”
王建民沉默了一会儿。
他教了十几年书，见过各种各样的家长。
有不管不问的，有管得太多的，也有周婉清这种——他觉得是好家长，只是不会表达。
上学期末他在校门口见过她一次，她来接林哲，站在家长堆里，脊背挺得笔直，不和任何人闲聊。
他本来想过去说两句，但她转身就走了。
林哲期中从两百八十七名进步到九十六名，进步幅度在年级排第三，按惯例安排进步学生家长发言也说得过去。
王建民看了他一会儿，问：“你是想让她知道你这次真的进步了？”
林哲点头。
“我自己说，她不信。”
王建民把红笔拿起来，在便签上写了个名字。
“行。
时间就一分钟，我会提前在家长群里通知她准备一下。”
林哲说了名字。
王建民写完，把便签贴在显示器右下角。
走出办公室的时候，手表在腕上轻轻震了一下。
林哲抬腕打开系统界面——他之前让系统监控了母亲社交圈与学校家长群体的重合度，此刻弹出一条更新：少儿班学员孙姐的女儿也在本校高二，孙姐本人是舞蹈工作室的资深学员家长，本周的家长会她会到场。
另一位叫刘芳的家长，孩子在本校高一，本人也在工作室学成人形体课。
加上张敏。
家长会当天至少有三个“对的人”
坐在下面。
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