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“你想继续写吗？”
她轻声问。
明川想了想，然后认真地点了点头。
苏晚晴笑了，眼角泛起细纹。
“那我陪你一起写好不好？我们可以把它做成一本书，就像……”
她顿了顿，声音低了些，“就像你曾经写的那样。”
当天午后，她们开始整理材料。
苏晚晴取出珍藏的桑皮纸，裁成册页；阿萝负责研墨，把明川断续写出的句子誊抄上去。
起初，他只能写下零星片段：“她穿红衣”
、“风吹长裙”
、“她说不悔”
。
但随着每日书写，他的表达逐渐连贯起来，甚至能描绘出一些场景：“她在雪地里跳舞”
、“天上落下了灰”
、“有人喊她的名字”
。
这些文字稚嫩却真挚，像是从梦中拾起的碎片拼凑而成。
苏晚晴没有修改，也没有引导，只是默默记录，任其自然流淌。
她明白，这不再是那个冷静理性的守门人所著的《守门遗录》，而是一个失忆之人对某种深情的本能追忆??它或许不够准确，却更加接近本质。
一个月后，这本手抄书初具雏形。
封面仍是一朵蓝色忆璃花，扉页题着：
**《姜璃传》**
作者：明川（口述）
整理：苏晚晴、阿萝
书成之日，恰逢第一所“忆璃学堂”
开学典礼。
村民们自发前来观礼，连邻村的老塾师也拄拐赶来。
孩子们围坐在院中石阶上，睁大眼睛望着台上那位白衣女子捧着新书站立。
“今天，我不讲神通，也不传秘术。”
苏晚晴的声音清越如泉，“我要讲一个真实的故事??关于一个三百年前的女孩，她不是神，也不是魔，只是一个选择了牺牲的人。”
她翻开书页，开始讲述。
从姜璃幼年采药说起，到她发现怨蛊真相，再到极渊一跃……每一个细节都被赋予温度。
台下有老人抹泪，有孩童屏息，更有母亲搂紧怀中的孩子，低声呢喃：“记住这个名字，记住了吗？姜璃。”
课程结束时，一个小女孩举手问：“老师，我们现在还能见到她吗？”
苏晚晴望向远方群山，轻声道：“见不到她的样子了。
但她留下的选择，一直在影响我们。
比如，当我们决定原谅一个人的时候，那就是姜璃活在我们心里。”
消息传开后，各地陆续兴起类似的学堂。
有的称“忆璃书院”
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