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原来在覃文斌提出用网络化促进贫困乡镇教育发展的时候，毛燕芸就责令懂一点信息化的王丽把这项工作先筹备起来了。
覃文斌选来的那些年轻老师非常可爱，他们懂技术的立马跑来支持，自己会什么做什么，不会什么需要什么学什么再回来帮忙。
首长看完材料再听完汇报十分动容，感慨道：“年轻的同志有理想有行动有执行力很了不起。”
正好要去考察，首长见了蜂拥过来看望他的同志们就说：“这段时间发生的事情总部也知道，让你们受委屈了。”
“这算啥委屈，有点委屈全让市委市政府和市教工委受了，我们只需要搞好自己的教学工作，谁要背地里胡整，我们也是党组织的成员，和他们展开斗争就是了。”
年轻的老师们都笑道。
在老师们的邀请下，首长也在学校吃了顿便饭。
饭菜不算太丰盛，但营养完全足够。
让首长欣慰的事市政府每周几个主要领导都会来严格执行陪餐制度。
食堂的工作人员就说了，领导真敢来吃饭，不过就是“中间商少赚了钱，孩子们可吃好了，我们这些干活的人又增加了收入”
。
所以他们认为：“不怕规矩严就怕不执行，我们是外地人本来不了解江海市，现在一看，市委市政府虽然不显山不露水，几位领导都非常有执行力，我们可不怕谁跟我们下坏指示。”
“这是人民的心里话，规矩越严越是要一视同仁，越是一视同仁事业就越是兴旺发达。”
首长笑道。
当晚教工委没加班，毛燕芸跟张雅一起去省里要钱。
覃文斌作为二把手，让所有人正常下班，明天一早开始要集中精力搞好全面工作的同时侧重这个信息网络中心的建设事宜。
说起来这也没什么好难办的，主要就在于资金投入和人员设置。
覃文斌铁面无私翻脸不认人，就没人敢给他塞人。
他招收的技术人员一定是懂技术的人才。
他派去监督的干部也一定是懂一些技术并非常负责任的干部。
不过他也有一个预感，这个中心很可能不会给市教工委教育局管辖。
三天不到，首长从下面的区县考察回到市里，基本的框架已经搭设好。
行政人员队伍和技术人员队伍互相监督影响，架设专用网络线路，在通讯部门的强烈支持下，最起码在网上能搜集出来的教育资源大部分都纳入了这个使用了新服务器的中心网络。
而且，首长喜悦地发现，这个网络教育中心还可以实现全方位监督。
“看来问题虽然很大，但并不是没有很好的解决办法。
难点其实就在于能不能秉公执法，能不能严格落实规定。”
首长赞叹。
随后跟来的教育方面的领导也提出了一些建议和改进措施。
等首长离开江海市区省城考察的时候，这个中心的基本架构已经完全确定。
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