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“阿为，你看看哪个设计更好，王雨珊她设计了三种方案。”
“……你叫她过来啊，这都在一个教室里，整得跟隔了一座山似的。”
“王雨珊！
我大哥叫你过来！”
阿胜扯着嗓子喊了一声。
方为：“……”
王雨珊：“……”
两人也是服气了，但这位娇俏可爱的小女生，还是从座位起身，走到了方为这边。
徐采苓和杜佩佩就不用他喊了，见大家都围在方为桌子旁边，两个女孩子也一起凑了过来。
其他闲着没事干的同学，也好奇地凑上来看看怎么个事儿。
柳知意就难受了。
跟方为同桌的她，一起被围在了一堆同学中间，搞得她想起身离开也不是、坐下安静看书也不是，只好战术性地拿起水瓶喝了喝水。
大家都围了过来，方为也没好意思自己坐着，就起身站起来。
空出来的座位，徐采苓可不客气，一屁股就坐了下来。
“嘿嘿，知意，我们俩又同桌了！”
“……”
好吧，有徐采苓陪着，柳知意就自在多了。
方为拿起王雨珊设计好的图看了看。
“你还设计了三份方案啊。”
“嗯，我也不知道选哪个好。”
“可以，很缜密嘛。”
方为想了想，最后选了个B方案：顶部横幅是‘探索之旅’的大标题；左上角是天气预报小版块（每日更新）；然后中央区域细分为‘校园新闻’‘学习园地’‘科学小知识’‘历史角落’等栏目……
当然了，虽然是总负责人，但他也没直接拍板，正好趁人多，便让大家一起投票选一下，征求民众意见嘛！
最终还是选B方案的人更多。
“OK，那咱们就按照这个设计来做，王雨珊，你要是还有其他更好的想法，细节上咱们再随时调整？”
“行！”
“佩佩，那么美术部分就交给你了。”
“好啊，怎么弄呢？”
“大标题这里，最好用醒目的字体和色彩，然后天气预报这里，要是能画得生动点就好了，比如晴天、雨天，图案标识嘛，中央区域的话，我的想法是，画一艘探索船航行在书本组成的海洋中，就是不知道对你来说难度怎么样。”
“探索船啊，唔，也行。”
“你有其他想法吗？”
“我原本是想画个爬山的，就是书山，不过我们是小海岛，好像海洋和船更应景。
那就按班长你说的。”
“好，能先画个草图看看吗？其他细节的美术设计，你来决定。”
“可以呀。”
“要是需要修图、改图……”
“没事，随时跟我说就行啦。”
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