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当晚，老师们似乎也有不少约会去了，第二、三节晚自习完全没人管。
到了后半段，学生们彻底放飞自我：聊天的、唱歌的、看小说的、写作业的，群魔乱舞。
几个痞气的男生还在唱魔改版的《七里香》，什么“抽到晕的滋味，妈跟你都想了解”
，歌词恶俗，可诗诗听了却忍不住笑出声。
女生们则聚在一起八卦哪个老师和哪个老师好上了，今晚肯定出去过夜了……叽叽喳喳没个完。
诗诗见这情形，也提前溜出教室，早早回到宿舍，打开手机在群里发“节日快乐”
。
虽然群里没几个人清楚圣诞节的来历，更别说这种本土魔改版了，大家仍乐此不疲地用着宝贵的30M流量，互相发着“平安果”
梗图。
没过几天，元旦到了，群里又开始热闹地互发新年梗图。
元旦后就进入期末考试周了。
班主任又调整了一次座位，班长“红”
取代了海潮，坐到诗诗旁边，海潮则被调到了后面一排。
原本三人的学习小组由此变成了四人——老师的用意很明显，是让诗诗等几个尖子生多帮帮班长，把成绩提上去。
也算是一片苦心：班长为班级尽心尽力，没有功劳也有苦劳，老师看她成绩始终平平，便想通过这样的安排拉她一把。
班长是个矮小瘦弱的女生，性格软弱怕事，脑子也不算灵光。
她长着一张颇有文学少女潜力、却疏于打理的脸蛋，如果聪明些、会打扮、性格再开朗点，或许还挺符合传统美女的审美的。
她热爱学习，非常刻苦，成绩却总在中下游徘徊，勉强够着本科线。
数学、物理、化学、英语一概惨不忍睹，只有生物和语文还算凑合。
但即便是生物，她也能写出“女性患者（生出）男性患者”
、“切西瓜后流出的液体是（西瓜汁）”
这类让人忍俊不禁的答案。
诗诗暗想，也许文科班更适合她。
在这种没有保送、没有加分、全凭高考定胜负的县中学里，没人愿意当麻烦的班干部，除了那些不想学习只想享受官瘾，或者真的是社交达人的学生。
单科课代表都比班长更有价值。
而班长这个职位，似乎没什么用，所以最不会推托的她被安上了这个职位。
班长似乎总喜欢哭，情绪显得有些脆弱。
有一次，她叫醒一位在课上睡大觉、不爱学习的学生，却被对方大吼了一顿，她当场就哭了。
还有一次，她因为自己做题做不出来而哭。
另一次，是因为英语老师反复讲解同一道题，她却怎么也听不明白、记不住，急得直掉眼泪。
她的认知非常传统，甚至有些固执，真的把“班长”
这个职位当作一种荣誉，一心一意为班级付出。
可在这个学校里，她的行为就像一头蒙着眼推磨的驴，忙忙碌碌，却总在原地打转。
诗诗觉得，如果她不读高中，大概会随便找个镇上的男人，早早结婚生子，当个全职妈妈，偶尔做点手工零活补贴家用吧。
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