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“林霏开——这次是你们组整理考场，”
肖诗年从搬东西的人群中挤过来，拿着卫生值日表说。
“什么？”
林霏开狐疑地瞪大了眼睛，“我们组不是干周二的卫生吗？明天周日啊！
六个组轮着干，再到我们怎么也得好久以后吧，这才开学一个月呢！”
肖诗年给她看值日表，解释道：“不是的，整理考场和打扫卫生是两码事，你们负责拉桌子贴考号，给你。”
他把一小打号码纸和胶带递过去，又叮嘱了几句关于桌子布局的问题。
“那……行吧。”
林霏开有点别扭地接过来。
顺带提一嘴，高二（1）班四十八个人分了六个卫生组，分别负责周一到周六的卫生，因为学校“上二休一”
的优良传统，回家休息的周日不用打扫卫生，所以没专门设第七组，在校的周日就由六个组轮流负责。
班里有两个奥赛生不常驻，故而五组和六组各少一个。
像一组八个人，分工往往是两个扫地，两个拖地，两个倒垃圾，一个擦讲台窗台门框柜子，一个扫加拖教室外走廊，细致准确，权责明确——在理想状态下。
卫生组的组长自动由班委兼任，除了卫生委员，正正好好六个。
晨读开始得太早不方便打扫卫生，所以除了倒垃圾和走廊，其它的一般都在前一天晚上干完。
擦黑板和抄课程表不归组管，班主任专门另安排了“黑板值日生”
，全班每人一天，人人有份，李林：都不白来奥。
（用这么多因为所以读者会骂你的！
）
林霏开一琢磨，把八个人叫到一块，安排下去，四个拉桌子四个贴考号，正好。
“拉桌子的注意了，”
林霏开看了眼最后一个号码，边说边比划，“一共五十张号码纸，班主任已经把缺的两张桌子找来了，在教室后面。
年级的统一要求是七列，咱们现在有八列，变化会比较大，还是尽量小范围地动，别把某张桌子拉得太远了。
有一列得多一张，至于具体哪列你们自己定吧。
还有什么问题不？”
大家没动静，林霏开就让四个排桌子的先去干活，把号码纸平分成两份，递给另两个也负责贴考号的同学一份，交代了几句，然后一把薅住差点跟着对面跑了的祁忆良，领着她往教室前面走。
看到祁忆良清澈又愚蠢的目光，林霏开无语地翻了个白眼：“刚才又没听是吧，你怎么上课很专心，一听这种工作安排就走神啊。
咱们两个负责贴一到二十五号，从前往后贴；他们两个相反，从后往前贴，这样干得快，懂了吗？”
祁忆良如梦初醒，不好意思地“嗯”
了一声，挠挠头说：“反正我跟你一起嘛，麻烦伟大的组长大人多操心啦~”
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