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既然是朝廷下的调令，要在白露之前赶回洛阳，那石守信也不得不立刻动身，启程奔赴洛阳。
这次回京，除了卫?想跟着去洛阳看看伯父卫?外，还有慧娘的兄长苏绍也一同前往，据说是有些政务要跟司马攸接洽。
...
春分一过，耕心节的鼓乐便在各地村寨响起。
莲塘里这日格外热闹，清晨五更天，村口石碑前已聚满了人。
老少皆穿新衣，手中捧着油灯，静候日出。
陈阿六拄着拐杖立于碑侧，须发如雪，目光却清明如初。
他身后站着百余名少年，皆是屯垦兵团新一代子弟，腰佩短刀，肩扛铁锹，准备在今日宣誓入“半耕半防”
之列。
太阳刚跃出山脊，钟声三响，孩子们齐声诵读《治理律》第一章：“凡民有地者，当以工养之；无地者，可申领公田，三年免税。”
声音清越，如溪流穿林。
随后，老师取出一卷红绸包裹的文书??正是当年袁熙亲笔所书《江左基层治理律》的原件复刻本，由建康太学特派使者昨夜送达。
她将其高悬于讲台之上，点燃香烛，率众行三拜礼。
“此非祭一人，而是祭万民之心。”
那句话再次被朗声念出，字字入耳，仿佛穿透三十年风雨，直抵人心深处。
仪式毕，百姓散去劳作，学堂却未歇息。
今日课程特设“耕心讲堂”
，由李知微亲传弟子、现任惠民考绩院左参议沈云娘主讲。
她年近五十，布衣素裙，胸前挂着一枚铜牌，上刻“民考合格?永康二十年”
。
她站在讲台上，目光扫过一张张稚嫩的脸庞，缓缓开口：“你们知道吗？十年前，就在这个村子，有人想烧掉我们的课本，说我们教的是‘伪学’。”
孩子们屏息听着。
“他们觉得，读书识字是贵人的事，种田的、织布的、打鱼的，不配学法律，不配懂权利。”
她从案下取出一本焦边残破的《识字篇》，轻轻放在桌上，“这是当年被火烧过的课本，只剩三页。
可就这三页，救了一个小女孩的命??她用上面学来的‘人身保护权’条文，阻止了族长把她卖给豪强做妾。”
教室一片寂静。
“后来呢？”
一个男孩小声问。
“后来，李大人带三百名夜读堂毕业生南下会稽，把那些纵火的人一个个抓起来审判。
她说：‘只要法律尚存，就没有谁天生高贵。
’”
沈云娘站起身，走到窗前，指着远处金黄的麦田，“你们现在能上学，能吃饱饭，能在生病时去医馆拿药，不是天上掉下来的，是无数人用命换来的。”
课至中途，忽闻村外马蹄急响。
一名骑兵飞驰而至，翻身下马，递上一封加盖御玺的急件。
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