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勇坚和钱天岳聊了很久。
两人並肩，漫步在校园。
从教学楼，到大操场，再到那棵见证了无数届学生的大榕树，再到洒满斑驳光影的林荫道。
起初，是钱天岳在倾诉。
那些压在心底的烦闷，很多连父母都未曾告诉过的纠结，此刻对著勇坚，一一吐露。
后来，则渐渐是勇坚在说话。
因为钱天岳在勇坚面前，终究还是有些拘谨，更多的是认真听著。
勇坚作为经验丰富的老师，教出无数学生，对於青少年心理的研究与把握也是有一套的。
此时，他细致地帮钱天岳剖析当下的心理状態，將那些乱麻般的困扰，一一梳理清晰。
更从一个教育者的角度，为他指明了可能的出路。
勇坚也分享了自己作为过来人的经验，告诉他，这些迷茫、这些比较，都是人之常情，不必过分苛责自己。
一番恳切的鼓励，让钱天岳紧绷的神经鬆弛了不少。
他们或许聊了很多个小时。
因为校园的铃声，不知不觉间已响过数遍，提醒著时间的流逝。
最终，还是因为勇坚要去接女儿丁丁放学，这场师生间的交谈才告一段落。
勇坚的身影消失在校门口，钱天岳则独自一人，继续在校园里慢慢走著。
老师的话，也一句句在他脑海中迴荡。
『老师没想到你都年级前二十了，还会钻进这种牛角尖，这通常是成绩不上不下的学生才有的心態。
身边朋友都太优秀，看来，也不全是好事啊。
『你啊，就是想得太多，做得太少了。
你要是像高文一样，一根筋地学，不去想其他就好了。
又或者像江林那样，心里虽然想了很多东西，但是目標明確也可以啊。
『难道你希望自己身边都是一群完全不如自己，每天颓废、不思进取的人吗？
『老天把比你优秀的人安排到你身边，其实是一个天大的好事，这样你就不用去想怎么才能变得更好，你只需要向他们请教、学习、模仿就可以了，这可是进步的捷径。
『我在班上也说过，要么努力到出类拔萃，要么就懒得乐知天命。
『对於你的话，我给你的建议是，別怕失败，別怕竞爭不过別人。
先全力以赴去拼一把，其他的，拼过再说。
“不要把遗憾留到未来，吗？”
钱天岳低声自语。
他胸口那股压抑许久的烦闷，消散了大半。
虽然心头仍有些许躁动，但他好像有点明白，自己接下来，该怎么做了。
……
距离江林给出的时限，第三天。
钱天岳叫上江林一起去上厕所。
隨后，两人上也不急著回教室。
他们靠在走廊的栏杆上，吹著风，漫无目的地聊著天。
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