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3.活动过程
（1）钻山洞。
要求两个小朋友合作，用金箍棒来搭山洞，其他小朋友们依次钻过。
此游戏培养幼儿合作意识，初步练习钻行。
（2）跳三角。
三个小朋友合作，用三个金箍棒在地上摆出三角形，三个小朋友分别站在一个角上，同时快速移动到另一个小朋友的位置上。
此游戏培养幼儿在合作的基础上学会相互交流，探索游戏中的方法，学会眼看目标，学会统一喊口令、听口令，三个幼儿分别移位站到三个不同的角上。
（3）移位接棒。
三个小朋友合作，把金箍棒竖着立在地上，三个小朋友同时松开金箍棒还要去抓住别人的金箍棒，同组三个小朋友的金箍棒都不能倒在地上。
通过练习，发现问题及时调整间距和位置，知道口令与快速移动及接棒之间的关系，掌握接住同伴木棒的方法。
此游戏是在上两个游戏的基础上加强移动能力、团结合作精神，培养幼儿手、眼、耳、身体的灵敏性和快速反应能力。
4.活动分析
该活动符合大班幼儿特点，动作要求较复杂但有趣。
（四）活动名称：我的四肢（中班）
1.活动目标
（1）让幼儿体验四肢活动的能力。
（2）知道四肢的重要性。
（3）体验游戏的快乐。
2.活动准备
布条若干、自行车、纸球、拼插玩具、自制高跷。
3.活动过程
（1）导入，带领幼儿一起表演唱歌曲《萤火虫》，进入场地。
导入部分让幼儿感受美，感受身体舞蹈的快乐。
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