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葛洪秉承家学，又“师事南海太守上党鲍玄”
。
鲍玄也是个道首，“见洪深重之，以女妻洪”
，于是“洪传玄业，兼综炼医术”
[88]。
葛洪既受曾祖父葛玄的家传又受岳父的秘传，终成为一代道教宗师。
书法艺术是家庭教育的另一枝奇葩。
东晋王羲之，集书法之大成，称为一代书圣。
他的儿子王献之从小就受其真传。
父子并称书坛巨匠。
史称，“王献之，工草隶，善丹青。
七八岁时学书，羲之密从后掣其笔不得，叹曰：‘此儿后当复有大名。
’尝书壁为方丈大字。
羲之甚以为能，观者数百人”
[89]。
南朝时期世代相承的书法名家甚多。
北朝的书法世家堪与南朝媲美，《魏书·卢玄传》曰：“卢谌，父志法钟繇书，传业累世，世有能名。
至邈以上，兼善草迹。
……崔玄伯亦善书，世传卫瓘体。
魏初工书者，崔卢二门。”
在家庭教育中，绘画、音乐成为时尚。
南朝陆探微、顾彦先、毛惠远、刘瑱，顾野王等都是绘画世家。
“吴郡顾士端，出身湘东王国侍郎。
后为镇南府刑狱参军。
有子曰庭，西朝中书舍人，父子并有琴书之艺，尤妙丹青。”
[90]还有戴颙、戴勃及他们的父亲戴逵都善音乐，“父善琴书，颙并传之。
凡诸音律，皆能挥手。
会稽剡县多名山，故世居剡下。
颙及兄勃并受琴于父，父没，所传之声不忍复奏，各造新弄，勃制五部，颙制十五部，颙又制长弄一部，并传于世”
[91]。
也有相当多的音乐爱好者，到这些世家中去学习。
“徐湛之，善于尺牍，音辞流畅。
贵戚豪家，产业甚厚。
室宇园池，贵游莫及。
伎乐之妙，冠绝一时。
门生千余人，皆三吴富人之子。”
[92]
至于科技、医学更是世代家传的技能。
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